八十三章 例
八十三章 例
1.
午两点半,按照校统安排,春召集初二级部全体老师操场召新期例。
次三百二十名教师讲话,春点慌,先准备讲稿,才至足措闹笑话。
春神严肃站领操台,随春目光扫视,场慢慢寂静。
春清清嗓,始讲话。
“!春,初二二班班主任术老师,担任初二级部主任,将陪伴各位度初二光···”春刚刚,台响雷鸣般掌声,真喜欢阳光、帅气平易近轻老师。点,很长托找关系孩调入春担任班主任班级。
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春微笑摆摆,继续讲话:“,已经气风走进承启初二级求路重阶段。期正理理向渡关键期。许觉已经长,始、表、强、交往等强烈识,具感脆弱、依赖性强、控力差绪稳定等特点,甚至厌、早恋等理异常象。习始放松,习目标明确、课专、举积极,业马虎、拖拉、抄袭,星期习,逛街购物、爬树掏鸟窝、钓鱼摸虾,思根本习,整胡思乱,追星、打扮···,?已处初二期关键刻,再间升入初三,习状态怎迎接初三考?怎迎接征途次考?难青春命白白浪费掉吗?,今给讲四方问题。
,珍惜间。“寸光阴寸金,寸金难买寸光阴”,流传千古至理名言。间流水,等失才知悔,握,珍惜拥每分每秒。利每分每秒实理,创造价值。
二,感恩父母。“百孝先”句话听。咱每身寄予父母尽希望期待,父母永远牵挂,“望龙、望凤”父母殷切期望。,伤害,应该替考虑,关,努力习,向报喜讯才父母孝顺。
三,习持恒。少每次初期呈错习劲头,老师眼,喜。往往景常,坚持或两星期,原老毛病犯,懒惰渐渐占风,容易培养习惯付东流。,老师跟,习劳永逸,三分钟热血,持恒。
四,相信老师。,每老师希望健康快乐长,让校更知识本领,希望初阶段享受段光阴,将离候留遗憾,未。老师倾其知识传授给,让越越智慧,问、力高素质,将才被社淘汰。,定相信老师,哪老师求严格明、重视,明底帮,却曲解老师番苦,认老师故跟。,果错特错,老师爱找麻烦,任何点进步老师眼,喜···,做比老师更优秀吗,妨暂且听老师,等更高领域、更宽阔活候再回头评价老师吗?许候,给初习涯合理评价!
,初二非常关键阶段,已经逐步跨入少代,临身体理很变化,产很疑问困惑,长阶段很正常象,应该敞扉,忘,身边、老师,真诚待别,别竭尽全力帮助。果老师初比雏鹰,初二长羽毛关键期,初三否胆量舒展羽翼、飞翔,否力搏击长空、飞冲,初二段期羽毛长否强健力!
,正处忧虑龄,正习佳期,“少壮努力,老徒伤悲”,让轻知懒惰挡住往功路途,坚定信念,理打拼吧!另阶段再回代,豪跟别,悔!坚定信念,刻它内激励,刻相信做更!未属,明正等!
,祝老师身体健康、工顺利!祝愿初二习,进步!”
台雷鸣般掌声再次响,热切狂热眼神台春,因因激脸涨通红,因感眼眸噙满泪水。例外,每狠命拍巴掌,热烈掌声送给位话轻老师。
“,明代著名才文徵明儿文嘉《明歌》《今歌》给诵读遍,希望路启迪。”春挥挥让群静。
“《明歌》
明复明,明何其!
待明,万蹉跎。
世皆被明累,明穷老将至。
晨昏滚滚水东流,今古悠悠西坠。
百明几何?请君听明歌。
《今歌》
今复今, 今何其少!
今,此何?
百几今,今真惜!
若言姑待明朝至, 明朝明朝。
君聊赋《今诗》, 努力请今始!”
静静站立操场,春吐字清晰、字正腔圆、抑扬顿挫醇厚男音诵读声感受领悟古教诲。
2.
按照校计划,级部各班级班务。
春初二级部六班级挨巡视遍,各班班务非常认真,春放回班级。坐讲台,春跟拉常,挨项给梳理班级常工,边听边认真做记录。
午节课,春带班级操场,让由活。初二正脑身体育佳期,适体育运仅锻炼身体、增强体质,增强脑供氧力,提高习质量。
3.
两间,初二级部整体工已慢慢走入正轨,春腾点间考虑。
首先9月4县城送弟弟春雨畜牧校。9月4星期,春请假。让春春雨两带万元金门,。路乘坐公共汽车,县城雇力三轮车等等,安全因素。春打算送春雨报带吴晓,别吴晓嘴点儿贫,很聪明,体格健壮,跟做保镖倒合适。
二问题初三术辅导班。春已经打听,周围少乡镇兄弟校户县师范招辅导间吃亏,今早早初二始初三术特长选拔辅导。幸春暑假办术辅导班,果暑假辅导班挑选术特长,春估计比兄弟校差哪。间等,辅导班招细致工需做,早点处。春决定送春雨报回找赵志强谈谈,各方工需赵志强协调。(未完待续)