二十章 轮回
雪白噪点覆盖，2047记忆依旧播放。
整队机拉隔离带，将向山刚才踩碎块块砖给隔离。
砖专门购买特殊品，比较脆，处，便破碎吸，几乎碎片飞溅。
果普通瓷砖话，向董长脚，溅碎片像跳弹飞射。
，免员工挂彩。
被踩碎瓷砖，被隔离。，条“路”被保留。
续工程队将礼堂再装层金属板，其向山踩碎段路，透明材质构，暴露脚印。
景观，直保持四十。
直向山亲炸掉栋楼止。
背景，六龙教主挺直身体，：“提护法，询问理？倒少见。”
需“解经”，半科研骑士高层。高阶科研骑士，间思考，力思考。基理识，与六龙教主讨论“未”。六龙教主必须依照证据，证明“六龙教必将更加强”及“类未本更加强”。
需逻辑严密。科研骑士惟独此求很高。
六龙教拉份基本盘原因。
向山言，反倒已经做熟练，算困难。
志护法武求教……
打精神。
依靠感性认知世界武痴，整点新花。
异角度质问。
，候重，却“答桉”本身，“氛围”。
回答候，首先保证“姿态”。瞠目结舌，被问住。算间知怎回答，必须彬彬礼“问题需思考，次回答”——再删掉段记忆。
反正段记忆交。
嗯，。果疑惑求教者长期怀，次再问，关系。
，教主该足够间思考。
反正提问者绝识问两遍。
初向山拉全球神棍，线脱口秀激battle，差明白理。
宗教组织嘛，图氛围。
什崩，氛围崩。
经义逻辑问题关系，氛围绷，信徒找洽解释。
，彬彬礼询问提护法。
教主谁很礼貌，体方式称呼方。提护法教主低头，：“教主，属深感抱歉。属，未抓获罪李哲源。”
向山双十指交叉，撑桌：“，提交报告。很思。”、
“八剑破解阴霾式极招”记录，倒挺思。
“基础招式御敌”本身并困难，份临机却殊难。单凭临机反应，追千锤百炼算法即演算杀招……
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——啊。除外几做点？
另外点。
叫做桑德列尔立城邦重武者，居比师父强。倒略微料。
与历史势相比，细节。
向山言，仅止“趣”。
提护法却很惭愧：“击败，却火力掩护容撤退……跟丢罪。失职。”
向山摆摆：“怪。报部门估错桑德列尔力，估错吾耳城报力。立城邦癣疥疾，像培养皿霉菌般，靠几次战争垃圾支撑。庇护者或者侠客暂腾料理。太。若携带完整装备，被桑德列尔更强。”
“，跟丢罪。”提护法低头：“知罪教主您仇，……”
“仇。”向山语气平静：“全类仇敌。”
“。”提护法低头。
听教主语气杀。
正常武神或许暇找李哲源物麻烦。此此刻，李哲源已经失切。旧代脉、势力代存。诸王属“军官”批，原本被窃者裹挟操控。虽曾与窃者站战壕，窃者阵营高层更加憎恨。李哲源狗任何物谅解。正“”，反倒让专注“”视。很更重值做。
教主……教主，“非正常武神”。
神秘正追索立城邦药剂商。六龙教正循神秘角色脚步，才外找李哲源信号。提护法等高端机力量，被投入其。
护教法王轻，提护法已经教主临投入高级战力。
“球协助圣姑”重，与提护法齐名志护法。
见教主李哲源恨。
教主绝原谅李哲源背叛。
“已经提交报告，必特跟。”向山笑笑，恢复煦表。
“取回记忆，才知晓教主罪痛。”提护法，“很惶恐。若惜死命……”
向山身体越桌，两按提护法肩膀：“类计算资源，‘性命’贬值代哩。别命搭值提任务。李哲源条狗。很杀，杀，活约格终圣战。相比，更重业吗？果完全装备，岂输给桑德列尔货色？”
提护法再次低头：“，教主。”
向山重新坐：“，除次并必悔罪，其解吗？”
“关激流。”提护法再次低头。
“志李激流啊。”教主点点头，“志护法传记忆文件已经解封，正式进入轮回项目——啊，很惭愧，另造。此，感非常抱歉。”
“，激流够奋战升华命义……定很满足。算‘轮回’项目功，必定损失段记忆捶胸顿足吧。”
六龙教，轮回项目，即“传记忆文件，重塑格”实验。
重塑格，代并困难。假性格覆低标准，相低。谓“图灵测试”其实很通。聊AI扮演百分百完，觉它类身，虚构鲜活形象，继增强感觉。
尚算完整命。底，假性格覆原始AI，并先进。
真性格覆，目均偶状态。
算将记忆全载入另空白脑，定诞完全。六龙教已经做许组测试，绝数候，做，“拥近似经历、类似信息源胞兄弟”另体。身认知此。截止目，算六龙教敢“复活”。因绝数六龙教教众，诞新格，未必算真性格覆。
此，六龙教内科研骑士猜测。认，类断修饰记忆，象力选取素材，填“遗忘”造空白。因此，传“记忆”，与该记忆应件造“实际影响”，产实际分裂。
另外则认，“真性格覆”，需极主观志，强烈“象”主观法，及“做”潜认知，且先理倾向匹配。
，法认，真性格覆诞率低。
阅读武祖向山记忆千千万万，武神几——连续十名武神，堆假性格覆。
项目，需研究。
圣主始终表示，终，“性命”贬值，因“命”将止次。
“轮回”项目，此。
六龙教高级武，基本捐献记忆，“关类展与未”重研究，即“轮回”项目。定期传记忆。幸战亡，份记忆或许让复活。
若技术提取、保存精神素足重构命，份记忆，必定其部分。六龙教教众宣誓，承诺，若够飞升，必带教友部分精神，走向永恒。
“关朋友复活进度？该找打听。”六龙教主摇摇头：“并主管方。并且……离，忘记段话。关什义。”
提护法叹口气：“……并因……，问……”
顿，法：“否提取部分激流精神？”