二十二、难贝芬？（）
霎间停止进食，安静聆听演奏。谁注门口突孩，此正张嘴巴十指飞。指放键盘，悲壮慢板揭全曲序幕。见少被父亲逼艰苦练琴，每弹错候打耳光。少常常因疲惫疼痛抽泣睡。接，转辉煌快板，C调与形强烈比。听声抗议，甘，崇拜偶像居认，演奏首场合练很久卖弄技巧展品。“给主题，加入感才加即兴变奏。”崇拜偶像此。演奏结束，偶像：“注轻，世界听声音。”偶像莫扎特。
接，阴暗减七弦次次鸣响，痛苦哀求音调高4度、高8度处反复模进，曲调高音“降A”，串快速音型飘忽，使仿佛听轻轻叹息。跟初维纳，“交响乐父”海顿理解胆创新精神桀骜驯性格。让蕴积反抗绪。
右笔直升音型、坚定力节奏、左分解八度主音持续音具召唤进斗争力量。副部活泼、抒主题低音区高音区唱，感听。左舞曲性伴奏织体，充满气，表幸福向往欢乐遥：活跃跳音，带倚音附点音符轻巧三连音音调具幻味。浓重低音与明快高音色彩比更增加欢乐气氛。寻找梦路途艰辛，见少坚定目光。
左右连续断半音反向进，掀更汹涌反抗热潮。股音流低高、弱强，主部斗争绪推向**。整呈示部**强劲弦结束。展部引素材g调始，集凝练音乐形象，描绘阴暗势力、残酷命运威胁依存，受伤灵仍隐隐痛。接激昂奋进音调左分解八度持续音衬托与引哀求音调轻吟形照：两冲突因素互相交替先e调，D调、g调重复。接，滚滚向分解弦断蠕象远处传雷鸣，昂扬激进音调反复插入与交替，掀浪潮。乐章再部往、坚定力，几向披靡弦宣告光明战胜黑暗胜利。
痴醉，沉寂候，门口孩嘴识：“真正《悲怆》，真正贝芬声音，，贝芬声音。”
慢慢走向沈雅丽，沈雅丽深。知单纯崇拜，果候提什分求，切功尽弃。
“贝芬苦难才，音乐向爱表白，接受音乐，却拒绝爱。”望沈雅丽眼睛。
“透，底谁啊？”沈雅丽迷醉望嘴喃喃问。
“，该离。”完转身走，因感觉股力量消失。走门口候却被孩拦。
“叫肖雨婷，知谁吗？”孩俏丽站向问，神仿佛虔诚佛教徒朝圣。
“相识何必相知。”
“住哪？”
“王空！”抬头。
“再见吗？”孩期待。
“缘再见吧！”完绕，楼。走楼梯精神松，感觉脑海影已经消失，吧台买单，混入滚滚群离凯帝思法餐厅。直等离沈雅丽众才醒，始寻找神秘钢琴演奏。沈雅丽却知何站孩，孩望笑笑问：“，坐问点吗？”
“，认识。经常弹琴孩，问什呢？”沈雅丽恢复往典雅，轻轻点点头。
孩坐，笑：“呵呵，叫肖雨婷。请问刚刚弹琴位先认识吗？”
“认识，名字话估计整SH认识！”
“告诉名字吗？”
“哦？什认识？”沈雅丽位容貌输孩闪丝警惕。
“感觉音乐股让迷东西吗？其实直寻找音乐真实传递感，请定告诉名字，拜托！”孩恳求沈雅丽。
“音乐传递感！”沈雅丽嘴喃喃，离候句话：音乐向爱示爱！禁脸飞片红霞，难鬼爱？
孩沈雅丽低头，脸红红话，答应，急：“真很结识位才，甚至拜做老师，求求！”
听孩话，沈雅丽连忙收敛住绪，孩：“真才，叫风逸！”
“风逸？”
“，SH今高考状元风逸。”
“什？考735分怪物？”孩张嘴巴。
沈雅丽孩夸张表笑：“，怪物。印象像知，做！”
孩识失态，思笑笑，附沈雅丽：“恩，真太厉害。告诉怎才找吗？拜师。”
“弹钢琴听，很厉害。什拜什老师啊？”
“别夸，今才知什叫外、外，水平比简直班门弄斧。”孩佩服。
沈雅丽听孩点问：“真吗？”真位，始荣誉。
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“，让服输真。何况根本敢跟相比，请定告诉怎才找！”孩认真。
沈雅丽皱皱眉头，抱歉：“真思，再况真告诉。”
“帮问，帮求求收弟。”孩急切。
沈雅丽点点头：“吧，答应办法，告诉联系方法，消息告诉！”
“恩，。谢谢！”孩激沈雅丽，停感谢。
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