262章 度考核

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262章度考核

吕娴横眉冷傲视群雄态度找回尊严,却明显分管文教卫系统干部特点,性格却共点,特别注格尊严。废寝忘食,却允许别轻视、忽视,更允许别羞辱吕娴管张三李四律倪态度,难免伤害部近乎变态表示异议;继续异议抱怨、愤怒甚至攻讦。

攻讦攻讦明火执杖温文尔雅。杰智慧,攻讦实质隐藏,省教育院长汇报况。位院长像往常,汇报先讲近期重点工,接讲存问题领导拍板,吕娴听几句,耐烦胡乱翻几页打印汇报材料,劈头问:少?毕业少?业率怎啊?

……院长听副省长问,教育培训职教师,怎?怎毕业?怎莫名其妙业率呢?分管教育副省长,连常识懂,真块烤白薯。

副省长知,窃笑番,吕娴却板孔,拍桌声批评:招、毕业,业率,高校基本况。数字回答院长?回汇报。,院长正懵被副省长逐客令,轰

政界久经沙场老干部,并未被吕娴气势吓倒。立刻反击:省长志,数字回答建议,充实基础知识吧!

训斥部,碰几绯闻

吗?咱位副省长,很风流哦!与北辽副市长梁台,听腿。老公打吔!

哼,穿妖艳吧!眼睛,谁见龚歆,才笑模

别瞎龚歆省长香港媳妇漂亮呢,听酒店,特别钱。吕娴老豆角攀帅哥?……

嗨嗨,儿,肯定。东西,王八绿豆,眼儿。哪儿理智?哪儿常识?

,社兴“姐弟恋”呢!

、瞒两,久风言风语难免被吕娴察觉。毕竟副省长,愿“眼线”肯定少

立刻觉妙。风流故,怎省政府呢?除非龚歆……

吧,龚歆仕途运气正盛,怎?再儿传处哇!

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处。龚歆。

龚歆听,懵懵文明社省府机关,怎副省长流言蜚语满飞呢!处倒乎,影响。尤其吕娴正与庾省长闹矛盾,果庾明知

消除影响。”吕娴馊主

吕娴讲究关键刻什句话,吕娴庾省长办公室,将门关件特殊儿。

次向省长敞扉,讲与梁台甚密关系。梁台图谋轨。精细眠春夜,重重梁台,梁台借酒醉抱住挺住响亮耳光……接庾省长近乎惊讶与龚歆任关系。讲初冒突破政策危险给龚歆农民身分乡长办理录干续,龚歆仕途飞黄腾达铺平路。甚至讲曾经龚歆爱慕感。才阐释谈话主题:吕娴清白与梁台,**清白与龚歆,清白疯传谣言全,全谈。求庾明场合向班员传达信息,避免绯闻龚歆带影响……

庾明听,差惊:“,啊,寻常!”私、计,脸!往,

吕娴工夫,电话铃响。省委书记告诉央考核组,主省党政班度考核。明,省直机关部委厅局级干部,做考核员。

庾明接通知,立刻找秘书长,让通知政府班员。

度考核,公务员管理项重内容。按照法,考核优胜劣汰,奖勤罚懒,激励奋进向精神。考核制度刚刚实施真挺吓考核优秀提拔奖励;更见哪素质差被淘汰麻木,由毕竟考核,,尽管,仍考核顾虑颇特别优秀希望通考核,让领导群众肯定、张扬绩,官半职或者笔奖励,辛苦交待。另特别差卖力,领导;再加缘处某件众怒,弄群众测评丢票连官职丢掉

吕娴曾经担任北辽市局长,并任期内亲公务员制度次公务员考核,知怎紧张

紧张,原因并差,因,谈政绩斐毛病。谁考核群众关系太紧张。尤其与庾明叫劲,点儿笑容,群众已经议论纷纷果搞记名投票测评,弄量丢票,甚至关。

眼儿点儿觉,晚危险,拨通北京杜电话。

电话哭诉住骂通庾明。

,听电话,杜哥却,轻松告诉儿,北省考核头头,腹!

度考核比较别致。平常,台坐满领导,省委书记呀,省长呀,副书记、副省长呀,满满长排。且,程序特别麻烦:先主持主持词,宗明义;接分管领导做报告;高领导做“重”讲话。高领导讲完,主持领导强调性,高领导讲话性,指示认真传达,,抓紧落实。议,

度考核。由。省议模式改变

度考核,主席台领导。长排座位主持省委书记,另央考核组头头,考核组长。省副书记呀、常委呀,省长副省长呀,主任、政协主席,离退休老干部,通通,台领导,台般老百姓。凡被通知参加参与考核省级干部:省直机关部委办厅局领导,省属企、业单位”,够级民主党派、统战团体领导者,优秀代表,政协委员等。评价省级干部资格四、央考核施加影响入皆贵客,往白丁。

按照程,省委书记首先介绍央考核组组长——央某部机关贾处长,接介绍考核组员。央某机关副处长、副处调等等,除考核组长坐主席台,其,介绍便站立,朝热烈掌声摆摆

省委书记介绍完毕,资格讲话,欢迎组长做考核员。考核组长热烈欢迎掌声张纸,微机打印讲话稿。讲话:北省工业省,经济进步十分重位,建设省领导班全省工至关重度考核,次重部署,希望各位志配合,积极反映况,提问题建议,协助次考核工北省宾馆818房间,联系电话********,问题联系。

,本聆听央领导重讲话方拿稿气。议论:

领导,怎念稿呢?

啊,应该甩掉稿即兴讲话。

严肃场合,拿稿口误怎办?叫庄重、慎重。

吧,故深沉。劲!

张稿稿念。名字换

副省长甚至玩笑直接庾明身:庾省长,关部考核干部,套稿处念?

庾明听声问,回,朝副省长做弹脑壳势,笑。

呵呵,嘛!位考核组长念庾省长稿哪!

,周围阵吃吃偷笑。

,考核组安排议论简单。考核组长讲完话,接真刀真枪真格。省委组织部迭《考核问卷》,逐场填写。

《考核问卷》四张,其省委、省政府、省、省政协每套班各占张。每张问卷各班名字,每名字分列德、工力、况、工业绩四项内容,项内容划分优秀、良、称职、称职四等次。拿问卷相应员、等次空格勾,按照问卷设计初衷,似乎问,答,干部德、、勤、绩

,虽问卷高级物,回答问卷问题似乎显耐烦。问卷草草优秀等次空格勾。“肯定优秀,优秀领导吗?”边飞快勾,嘴做法解释刚刚接问卷,几乎分钟划完场外走。考核组长部分浮燥,立刻提醒:五分钟退场!

已经站重新坐问卷描,指针规定间,便腾赛跑似将问卷投进预先设置考核箱

投卷完毕,考核组委托省委组织部员将问卷收,放信息计算机扫描汇儿,汇兑结果。考核组长拿结果惊!

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