六章 约定
二，明宇送涵礼物件儿几乎尽皆知，特别孩，三三两两聚，处散股醋酸味儿。十几岁孩，明宇童话白马王，俊朗外表，才华，谦性格，足让整级，乃至整志强高佼佼者，众仰慕象。
“刘明宇给送礼物，该幸福呀！”
“礼物，眼，哪怕眼，知足！”
……
类似谈论充斥教室、走廊、体育场，刘明宇风头正劲，势挡，秒杀孩儿目光，包括韩丹涵。
韩丹父亲，建邦集团副韩震岳，直希望韩丹嫁给明宇，两联姻，公私利，奈明宇并此，几次试探让韩震岳失望。初，韩丹明宇班，遇困难，韩丹找明宇帮忙，喜欢明宇，依赖明宇，涵，让烦乱，适。
明宇，涵清愫，初次见幕，直头脑浮，每次，内莫名悸，亦晴话，眼儿，见钟。明宇告白，让体两相悦快乐，什比爱爱更让兴奋呢？！
明宇喜欢涵，容别，礼物送给涵，直法平静，担表白干扰涵，让专习，几经思索，决定找涵谈谈，趁向涵借文本机，夹张纸条：
“涵，午放馨艺屋见，谈。刘明宇”。
孩，纸条，涵禁脸红跳，圣诞夜告白，既兴奋紧张。
馨艺屋校旁边茶艺店，店古色古香，恬静闲适，深涵喜爱。二坐，涵尴尬，摆弄边茶杯，
“觉喜欢，且很安静，约”明宇话溶解凝固空气。
“嗯，环境很，很舒服！”涵轻声。
“昨礼物知喜喜欢，”刘明宇带羞涩问。
“很喜欢！及向谢谢”涵敢正视刘明宇眼睛。
“谢谢，懂。涵，睡，很，甚至恨鲁莽，怕影响，马高三，影响习！做约定”明宇声音颤抖，涵，目光满怜爱。涵抬头，知接什。
明宇挺直身体，鼓足勇气，：“涵，喜欢，高始喜欢，完，论众外表，才华让。果喜欢，接受，感觉保持，努力习，再拼搏，争取考喜欢，，定胆做朋友，谁别抢走！吗？涵？”明宇言辞恳切，深深打涵，，男孩儿怎舍放弃？！
涵胆迎向明宇目光，坚定头，“，放，影响习，相反，累候，坐身，更加劲儿，让失望呀，，耽误习。”儿，涵脸泛片绯红，调皮羞涩向刘明宇笑笑。二话挑明，轻松许，更加欣赏彼此。既像恋，像相识友，温馨甜蜜空气茶室蔓延。
“涵，语文绩再，更信考北光华管理院，老爸希望管理，很感兴趣。”明宇若思。
“什困难，数难，，沈老师指，语文课问题”，涵故骄傲昂头。
“拜沈涵师，沈老师吝赐教呀，报答，沈老师数难题找吧！”明宇向涵鞠躬，夸张滑稽。
“客气，数绩再提高，希望北文系，”二谈论各理，仿佛置身未名湖畔。004，沈涵刘明宇共目标：考取北，漫步未名湖畔！
元旦，路理科班，涵碰正做值枫，见涵，枫显很高兴，明宇确定关系，很少。枫知，涵已经被两件填满，件习，另件刘明宇，件，刘明宇习。
涵找喜欢，再需哥儿，枫免神色黯淡，涵觉察，关切问：“喂，枫，怎觉近精打采，怎？”
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“什，晚睡太晚吧，很题做“枫勉强答。
“哦，晚睡，理化直，怕什！像，稍留神数绩降。”涵劝慰。
“怕什，刘明宇帮吗……”枫话半便再，怕涵感觉醋。
“嗯，幸亏帮，真很头疼，轻松很”，枫话，涵解枫，忍再刺激，随便聊几句，回班级，节语文课，老师顾强早早教室，黑板写什。涵走近，顾强写正文《梦翼》。
“老师，怎文写黑板？”涵解问。
“抄写段，篇文篇很，节文课，正范文，让习。听涵声音，顾强回头，继续抄写。高，直关注涵，给指导，涵语文绩直名列茅，与关系。顾强海城师毕业高才，毕业志强高任教，走廊次见涵，被清纯气质吸引，苦师关系，未向涵表达爱，将感默默埋，习尽力给涵帮助。涵明宇身，顾强，很少。
“谢谢老师鼓励！”涵客气。
“谢，习，快高三，千万别因什影响业！”涵听，指明宇告白件儿。
涵并答话，默默回座位，，明宇习重，二者缺。