二十章 表白
“……今，校举办盛周纪念活：夏季运，运……至此，工已告段落！即将卸身职务刻，忽觉感慨万千。担任主席，仅感受与众压力责任，更习许东西。主席锻炼工，知许足方，，敬爱老师亲爱包容缺点，使够快速长……”
山城媒体教室，周文许低沉声音缓缓念稿，蓝艺稿虽华丽辞藻，却蕴含厚实主流思，恰适合庄严方宣读。
台，各班班主任老师，及教导处、政教处等部门齐聚堂，员，满打满算已经接近百，媒体挤满。白洁欣慰台本正经周文。孩护长，初见屑顾，溺爱欣赏。白洁父母般态待周文。特别易涵离，关怀再含任何功利分。
余寒坐白洁身边，望台周文。，周文余涵几十教涯遇特殊孩，才头脑，刻苦习精神！其眼睛仅，周文每次考试名，周文曾经全数奥林匹克竞赛亚军绩！却知，私，周文习何努力！再校便罢，校课，定思间花费习。其课间玩耍候，余寒周文独捧书寂静角落读。其争先恐跑教室候，余寒曾，周文默默整理笔记，口念念词，似乎加深知识记忆！其课堂话，连老师讲知识法掌握候，周文已经始预习课内容！习完，甚至余暇读英语类东西！初虽已经英语科目，世般重视！甚至课仅仅简单记忆几单词已。余寒曾操场见，周文边跑步，边流利英语朗诵篇课文！奇余寒曾问周文什。记，周文显很尴尬，摸脑袋：“习英语方法！它叫做《疯狂英语》，刻保持口语朗诵，英语水平幅度提高！”
，余寒老师等式：周文=才头脑+刻苦努力+优秀习方法！
李霞、姜校长、平宁等等，许望台周文，或许与周文往许愉快，周文次次显露才，次次校争光。论什愉快，随荣耀化泡影！周文曾经，优秀什程度，才让敌叹服，甚至远远躲避辉耀般灼烧呢！或许，刻，山城圈，做！
【推荐，野果阅读追书真，载 快试试吧。】
周文讲话完毕，媒体教室响雷鸣般掌声，论认识或认识，论见仅听，刻，绩由衷鼓掌。周文鞠躬声谢，掌声缓缓走台。接，已经属间，初二将担任主席职务。卸任，正某始已。
“什感吗？怎感觉垂头丧气！继任者却副气势昂扬模！很感触？”
午操场，斑驳树荫径铺丝凉，此正课候，偌操场几乎影，知名鸟清脆鸣叫，蓝艺摘副粉红色眼镜，乍，似换般。微微勾嘴角，周文知蓝艺方式减少卸职负绪。
“什！该！再，更广阔未，等招完毕，进入更高级习殿堂。高，才思完蜕变，甚至本质变化方！”
“哦，周文，高选择吗？市高啊！重点高，，应该很轻松吧！”
蓝艺似乎间问。
周文愣，次筵席，高提问间摆。招两字考虑。世，曾位两次考试疯狂，高考，另外招！高考考问题，招，则力问题！招，金钱化产业化招！
“考虑！山城高吧！”
句话候，周文期几筵席，周伟曾向建议进入城二读书！，应该称呼其城二高！90半风波，远城省电视台班欧夏丹，或许，二易涵、朱慧！
“应该许许期待吧！”
周文神。
“什呢？话呢！”
蓝艺声音周文深深记忆惊醒，思笑笑，：“什？再遍，刚才走神！”
“问，山城，呀！果高话，再几见吧！况知，高靠努力！果远处话，恐怕。周文，高继续辉煌吗？果候，谁替懒惰整理工呢！谁给打理需演讲稿！谁给打掩护欺骗老师！周文，果分，！”
蓝艺转身，抬头，周文，伸，拉住周文，带许感，梦呓般喃喃。
周文微微愣，掌传热度让往常截感觉！呀！即便初毕业，许离别！走校园，甚至走高、走校园候，记吗？记带给回忆吗？或者，记，曾经朦胧段感吗？
“蓝艺！”
周文觉蓝艺绪荡，由轻声叫。
蓝艺放佛听周文话般，低头，滴滴泪水缓缓滑落，浸润土壤，山城埋藏属印记！猛，蓝艺像定决，抬头，周文坚定：“周文！喜欢！”
“很早很早，比男孩班级声‘班长’候，很服气。服气什勇气，勇敢表达才。，讽刺。却句话‘蓝艺，，希望睦相处。’什感受！，始努力追寻男孩脚步。努力提高，直，听讽刺，站！仅仅份努力！知，或许男孩很优秀，优秀，建立曾经刻苦努力基础！，知朋友喜欢。，朋友走，留！似乎机！再候，听首歌。首歌很，很听！，听首歌候，却很难！此，难化力，努力身边帮助，希望实切梦。，，却告诉，离，周文，跟，什残酷吗！”
PS:周二章。晚吧。每两更铁打。除非二合！，正三江，给点力哈，加快收藏，加快推荐，求各快！
[奉献]