四章

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“阿姨?”

反应,条件反射般反问句。,周母阿姨,恐怕欧夏丹吧!

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头摇像波浪鼓文,欧夏丹噗嗤:“阿姨呀!讨厌阿姨吗?”

文猥琐灵魂刻剧烈燃烧孟浪欧夏丹怀:“姐姐!漂亮姐姐!”

话彻底解迷惑,令气氛再度热烈

色鬼,。见漂亮姐姐腿软!”

三姑打趣。三姑姑欧夏丹差纪。除叔叔外,攀比莫明奇妙。特别背叛,姑姑感很“受伤”。

儿童儿童处,欧夏丹任何障碍接受**,娇容颜般盛微笑。甚至文被老妈拉走候,紧紧抱住文,:“姐姐别管很喜欢拉!且今任务呢!文,告诉阿姨,姐姐。纪,漂亮漂亮呢!”

文眼睛滴溜溜圈,:“因姐姐!姐姐,等媳妇儿吗!比电影姐姐长漂亮,姐姐漂亮!”

文并谎,欧夏丹漂亮承认央视主播。今,恐怕刚刚参加工欧夏丹,朵含苞待放花朵,仅青春靓丽,且活力四射,紧身打扮更衬托身材,即便化妆,标准郎。88,足眼球

,周话若换妥,口,,欧夏丹豪犹豫点头笑:“呀!让姐姐等太久哦。姐姐很容易老话,姐姐!”

“什才叫完业,妈妈!”

文扭头妈妈问

王玉萍笑:“准,读完初读高,读完高读研,读博士!文呀,很长段路走呢!恩,约需间吧!”

“啊……”

文哭丧,立刻周围怀笑。

笑笑,欧夏丹完采访。几,八岁次登山城报。三页比较醒目方,欧夏丹篇采访,采访,欧夏丹重笔墨描写缺乏儿童真烂漫聪慧,,文章重点却并非文,父母,文章简单列举文父母几点教育方法。文怀颗兴奋翻阅报纸候,禁失望,欧夏丹记者,关注应该关注内容,并

间慢慢流逝,很快

“周文!周吗?”

19888月29山城,周固执老头。叫,正班主任,教授语文余寒老师。班主任跟班制度。位固执老头将伴随初三。本进入高,恐怕再遇老头,却命运给玩笑,三轮回,逃脱老头魔掌!

!”

声。,余寒老头儿老师,非常认真,候,老头懈努力,周文才顺利考文却知老头严厉苛刻,课堂消息。

,周本校跳级进入初才八岁,,请照顾。”

余寒颇眼,却翻令哭笑话。算什?因鄙视?照顾?点,

“老师,!”

文举始抓住命运,再接受实。

“哦!吧!”

余寒抑制喜悦,代,正始鼓励候,老师培养口才与思维,碰像周老师

“余老师,您!”

文站,经锻炼身体,已经强壮比,甚至比教室座位稚嫩声音:“老师,很感谢刚才话。,仅仅老师教授知识,,请进度,相信融入由十二三岁班级更希望,班级班长,与班级共进步。”

八岁孩努力仰法,试图通途径获初步权利,《民主法治谏书》件正酝酿,初步接触世界先锋者主义资本主义间迷茫。,沿海城市放规模扩140市、县。5位带领走向繁荣将提振聋概念:科技术产力。老百姓始感觉似乎始感觉城市似乎悄变化。

切,似乎八岁孩并联系,坚定目光固执班主任老头。似乎传达态度坚持。

[奉献]

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