三千八百三十三章 班
老回忆场景。
“孩背绿色青蛙包。”
“朝迎跑。”
“叫孩。”
“让跑慢点。”
“跑太快太危险。”
“点头跟知，速度却什变化。”
老奈摇摇头。
“照。”
老向。
“像帮什。”
……
“。”
扯嘴角，笑摇摇头。
“谢谢您。”
“孩吗？”
“跟谁见吗？”
怀疑约孩，孩才。
……
“。”
老脱口。
“见候，。”
“候。”
“至其它候……”
“区门口等……”
“知。”
老懊悔。
“早知，跟……”
。
很正常路遇熟悉孩，打招呼，跟孩继续走路。
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……
孩竟留张纸条、跑。
……
“啊……”
眼光暗。
本孩消息。
虽算关孩消息。
却非关键消息。
法解决目找孩问题。
……
“别担。”
老安慰。
“孩聪明呢。”
“知给留纸条。”
“必希望太担。”
“孩嘛，贪玩，忘记回间。”
“等孩回几句。”
……
“嗯。”
压担，老笑笑。
……
跟老谈几句，老离。
深吸口气。
嗯！？
突转身步走楼梯。
突……
段间。
毕竟找完整区短间完任务。
……
孩……
门段间回？
越越。
跑。
……
“宝宝！”
推门，叫。
回应室寂静。
沉。
孩回……
间。
三次升报警念头。
……
余奶奶话。
早见孩。
孩玩忘记间……
点其实很。
孩什控力？
玩高兴哪记回？
真……
抿抿嘴唇。
孩既知写纸条……
知几次向直捏纸条。
知写详细。
比哪、干什写。
写……
让怎放？
……
深吸口气。
让稍微耐。
……
本安慰，毕竟知孩什候？
许回久……
，其实孩间很长。
余奶奶话打破猜测。
孩早门。
门医院久。
孩……
始瞒门……
离才收谁消息门？
知。
孩次擅门，太疑惑。
……
间拿定主接怎做？
深吸口气。
客厅沙慢慢坐。
再等等。
告诉。
目消息，孩并危险。
等孩回，让知谁带孩……
定跟方理论理论。
哪带孩通知长？
知长很担吗？
……
突响敲门声响吓几乎沙弹跳。
勐身。
随即似识什，眼睛亮。
急急向玄关处跑。
其间，脚踢茶几。
巨声响倒抽冷气嘶嘶声。
几分踉跄跑房门处。
……
立即打房门。
秒，期待表变失望。
明显表变化让被勐门力吓男抽抽嘴角。
“干什？”
“见失望？”
“等？”
“客？”
……
“-”
刚回答，随即识什。
倏睁眼睛，“回？”
“间晚吗？”
……
啊？
男懵。
很明白思。
“嗯……”
“正常班间吗？”
“加班差间。”
“怎？”
……
怎……
深吸口气。
“宝宝回。”
很惊讶。
识间流逝。
感觉呆。
怎男班回？
。
怕间呆候声息熘走。
……
明明间，孩竟回！？
……
“什？”
男识问题严重性。
困惑。
“宝宝玩吗？”
“回候啊……”
孩楼空健身器材玩耍。
……
“。”
拿孩留纸条。
“午医院回孩给留张纸条。”
“。”
“直回……”
……
男接纸条查。
眉头听孩回候拢川字。
……
孩字体。
……
抬眼向。
“午回……”
“什候？”
……
“午。”
眉头紧蹙。
“遇余奶奶。”
“午见孩。”
“间，孩应该门久门。”
“……”
识捏紧指。
“孩。”