三千百十六章 绘本
待身视线见，男孩跑。
路狂奔。
男孩停门口。
耳朵贴门。
唔……
声音。
男孩松口气。
……
男孩打门走进屋。
玄关换鞋候，脑灵光闪。
整顿。
脚拖鞋，脚球鞋。
…..
知刚才环卫阿姨跟什。
男孩忍住扬嘴角。
解“谜”高兴。
……
环卫阿姨听荡秋千声音吧。
见，奇怪刚才静因什？
才问问题。
…..
男孩换鞋，走进客厅。
仔细回忆环卫阿姨问话。
……
概环卫阿姨眼孤零零孩吧。
公园…..奇怪叫……
……
认识鸦鸦，环卫阿姨猜并错。
孤零零。
鸦鸦，孤零零。
，男孩识弯嘴角。
……
次更加注。
环卫阿姨提醒男孩件直忽略。
鸦鸦。
特别。
鸦鸦。
其，像环卫阿姨鸦鸦。
某言，眼，变很奇怪。
……
眼变奇怪味什……
许知，，经历爸爸消失流言蜚语与周围环境堪称翻覆变化，明白。
即使仍旧很明白……
明白什……爸爸见……伤、难明明跟妈妈，什非安慰……却更非议与伤害？
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平与委屈。
。
份平与委屈仍旧残留。
因妈妈，鸦鸦，渐渐释怀。
伤痕。
却忽视与遗忘。
……
男孩再公园注周边况。
控制音量。
，间公园本相废弃公园。
很少。
鸦鸦棵枫树位置比较偏僻。
几次，甚至连环卫阿姨再遇见。
……
男孩渐渐放松警惕。
妈妈班星期六，即使随冬季临近，气愈寒冷，男孩妈妈床候跟床。
妈妈再次忍住感慨：孩很喜欢睡懒觉，尤其冬，温暖被窝论谁致命吸引力。
怎孩点睡懒觉？
……
男孩跟妈妈吃早餐，送妈妈玄关。
跟挥别孩，妈妈突恍惚。
什候……
已经习惯每次门候孩玄关挥……
每次班回，推门，毫外咧嘴角孩。
曾经孩几次。
需孩每次门口送或者等。
必。
孩听。
神色严肃，孩失望低落模让忍。
随孩喜欢。
孩觉麻烦。
始觉习惯与适应，间久，习常。
哪孩玄关，概觉像少什吧？
……
且，隐隐猜孩做原因。
孩习惯……
变故，变……孩变……谷
知……
给孩足够安全感。
本跟孩谈谈。
觉必。
间久，孩安全感。
安全感靠语言给与。
……
话听真像借口。
低头笑笑。
其实……真借口吧？
敢跟孩聊几分敏感问题。
担孩问爸爸。
担失控。
……
让鸵鸟。
让间抹平切吧。
……
男孩妈妈关房门。
愣。
很快，脸露笑容。
……
男孩门。
……
“鸦鸦。”
远远，男孩欢快叫孩名字。
……
拿绘本跟孩。
因鸦鸦偶提绘本很感兴趣。
鸦鸦绘本。
……
昨挑久。
绘本。
因妈妈喜欢。
商场话，绘本，妈妈给买本。
喜欢。
考虑孩应该喜欢更加温暖明丽色彩，爱物，挑本讲松鼠故绘本。
……
果。
见身边孩绘本眼神闪闪光，男孩满笑。
……
张张给鸦鸦讲述画故。
像曾经妈妈做。
偶，问鸦鸦问题。
让鸦鸦故更加代入感。
……
“鸦鸦-”
男孩侧脸，神色明朗。
“怎？”
鸦鸦绘本，方。
疑惑。
入眼片绿。
公园。
设施少。
占池。
剩方几乎被郁郁葱葱、茂盛葳蕤绿植占满。
男孩其实挺奇怪竟迟才身棵枫树。
万绿丛点红。
显眼。
……
男孩异常。
向灰色头孩。
“鸦鸦，怎？”
……
鸦鸦收回视线。
它摇摇头。
“什。”
……
“哦。”
男孩点点头。
、微足插曲。
继续兴致勃勃给孩讲绘本故。
……
新周始。
男孩低头走进教室。
径直走座位坐。
放书包。
……
转身打书包，眼神专注隅。
拿书本与文具。
周末业。