151、老师代难
赵君，算世交：父亲老乡村教师，算。俩初、高直级部，且习错，更优秀——考专，却211名校本科。
毕业，城市展，别合伙创业，颇收获，算早私车位。，城市展遭遇瓶颈，城市购房定居，始“打工”涯。伴随业失败婚姻——儿跟妻，居住原城市房；老找位轻孩结婚，久儿。转眼，儿龄。
，三口户口城市，虽房产，却近。，找，否认识附近校领导，交菲借读费，校。
边很熟悉，，焦急，很替急，病乱投医找几身边朋友办法，，朋友很快回话，校原教导处主任通朋友引荐。，互熟悉七八坐酒桌。
借读费，费，红包，估计续少。定经济承受力。另孩明高考，朋友很热肯定协调某院校，走艺术本科路，估计三五万疏通费——比某艺术培训校校长收费十万优惠半！医疗、教育、住房三座山，亲身经历切身体。
孩爷爷老师啊，教育战线兢兢业业、辛辛苦苦奉献辈，老实本分，做梦孙孙却遭遇“平凡”灰色经历。叫文革“臭老九”称谓，及“百书”俗话。秀才造反三，谁话啊？！读书悲哀！
，仍坚信读书，，才社精神灵魂，民族血性，读书才够具备，虽次次运失败告终，，读书努力奋斗，民族明吗？，读书，才流芳世主流，才民族社担。
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文革期，偌放张书桌；今，飞速展代社，却找净，放棵躁……
叫父辈知，力，反增添读书报兴致，影响幸福晚，平添奈伤。
，告诉，朋友复杂。很少红包，孩入儿解决。，朋友靠设置障碍谋取点儿利益呢？果，真该朋友。