五章
课钟响，贺品遥结束今课程，走教室。
隔壁教室老师差间走。
“刘老师。”点头打招呼，顺势往教室内瞄眼，言茗两节间教室课。
几乎费工夫，眼找。几男孩围旁边，热借笔记、画重点、传授必考题。
茗茗虽绩怎，走哪缘，尤其异性缘。
绝色，其实算，清甜脸、秀气五官，水水灵灵眼睛像话，话轻声细气，听甜嫩嗓音，让连融，重，股清灵邪、干干净净气质才主因，吸引，由主将疼进坎底。
儿什？
快点，茗茗姊姊很追哦！
吧，认儿话，言茗确实很受异性欢迎。
“贺老师，贺老师！”
“嗯？”回神。“抱歉，刘老师，刚刚什？听清楚。”
“什？神。”
礼貌性微笑带。“班，刘老师觉何？”
“教感觉坏，素质平均讲，算。”
研究室层楼，路步楼，贺品遥沉吟半晌，痕迹探问：“三班教，几比较特殊，知刘老师什法？”
“指恐怕路留级言茗？”
“呃？”真直接。
“已经连教两，任何印象，二被重修，才始注。坦白，很乖，课认真听讲，席率百分百，考试绩理铁铮铮实，真让很难，乖，忍，话，绩实很难……”
呃呃呃？丸黑线给悄悄掉几条。
尴尬轻咳声。“刘老师，瞒，言茗旧识，、——教。”句话，真难启齿。
教严，师惰，汗颜汗颜！
“啊？”果话，僧佛……“贺老师，依思，言茗——”啊？
苦笑。“替。，放水。觉，绩测验努力程度准则，，绩绝、唯准则，许绩尽理，努力程度却此别少。，请刘老师留，言茗付努力够够达您标准，再决定，，许比较难。”
懂传达思，刘老师轻笑：“思考，结论吧？”，明明。
，方式，兼具、理、法，宽容、却放纵，言茗先付绝努力，才路。
，真良苦。
“贺老师挺关。”
笑语。
步阶梯尽头，停脚步。“节课，聊。”
“忙吧，再见。”
各往方向走，几秒，机简讯响。
贺哥，吃吃抹茶蛋糕？午拿给点吗？
三秒钟读完兼思考完毕，按回传键。
，午三点，等。
提早十分钟课，贺品遥回研究室，电脑，由柜拿包即溶咖啡、包低糖麦片，撕封口分别倒两杯，冲泡热水。
门，走廊饮水机冲热水，回两拿杯办法门，溅热水烫红背。
将杯放桌，甩甩，抽张纸擦拭，顺丢进靠窗垃圾桶，经瞥见楼融洽交谈身影。
伫足数秒，直孩笑挥别，转身进楼。
儿，敲门声响，张娇甜笑颜探进头。“嗨，贺哥，！”
“欢迎光临吗？宾请坐，请问几位？预约吗？”配合厘头话方式。
“呵呵！”银铃般笑声轻轻送。“啊！点餐，送餐点。”言茗扬高纸袋。“唔，蓝莓派。”
“抹茶蛋糕吗？”奇怪问。
“呀！柠檬薄片、工蛋卷、牛角包，哪？”数半，“啊，，杯香浓拿铁咖啡。”
“，吃完。”
“关系啊，放嘛，饿候东西吃。”边，边将袋食物摆进柜。“哦，茗茗爱吃杏仁脆片，记带回给。”
“哪东西？”西点坊VIP吗？蛋糕店签约？三两头点往送，柜食物几乎贡献，完全需担饿。
“送啊！”拿口感佳即溶咖啡，换刚带拿铁。知贺哥爱喝咖啡，校方便，勉其难喝冲泡式，果，托外买杯回。久久，爱喝，必交代帮带杯煮香醇咖啡。
“追男吗？”火山孝耶！珍惜孝，猛往送，知，碎至死。
“啦！”呵呵笑：“向表白，谈恋爱，介绍其给，答谢。反正西式点坊，卖完，顺便拿给。”
“什，信什啊？”答谢需殷勤，三两头送吗？该孝敬朋友，媒吧？呆瓜！
“必骗啊！”言茗偏头，通贺哥什。
怜，错方式追孩，照追求，暗恋辈任何效。因脑袋瓜呈直线思考，单纯拐弯。
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贺品遥咬口“火山孝”朝贡蓝莓派，目光移向电脑萤幕，打算话题与继续争论。
“咦？贺哥，怎？”盯握滑鼠。
顺视线，瞧见背片烫红痕迹。“什，刚刚倒水，烫。”
“怎什！”苟低嚷，坚决找医药箱，抹药膏。
“茗茗……”
理，抹完层，再层。
“茗茗……”
听，抹完药，拿纱布，很专注、很慎重绕层，层，再层，层——
数底捆几圈，厚厚纱布，连怀疑，底骨折、重度伤残，肌肉组织严重坏死？
呆呆疑似重伤残、令觉全陌三十秒，愕失笑。
“茗茗，轻微烫伤。”很轻微、很轻微轻度烫？呃，其实觉连“伤”字眼必。
“烫伤水泡，水泡破皮，破皮细菌感染，、知吗？细菌感染很严重件，新闻吗？很，伤口轻忽，造蜂窝性组织炎，截肢……”，水汪汪眼睛，已经蓄水气。
“截、截肢？！”被刚入口咖啡呛几。
被热水烫，截肢？
呛咳，哭笑。
……像快哭，眼泪蓄势待，随滚眼眶。
“，茗茗怎怎，包？茗茗担。”
“真吗？”眨眨眼，再三确认。
“真真！”爱怎包怎包，算打算将石膏，绝敢二句话。
算放露微笑。“明帮换药？”
“换药”耶！姐居“换药”两字。
“。”敢忤逆皇太懿旨。“，允许拿课本，教点点、点点微积分吗？”
算被截肢，再被。
“太勉强，痛话哦。”
知该哭该笑口气应允。
段间，课，几乎待，让帮恶补课业，抓重点让读，教少算少，拚老命绩拉，免……老拿让难分数。
教段落，间，该接儿课，依照往常惯例，顺口问：“晚吃饭？”
外，回绝。“今，约吃饭。”
收拾桌顿。“位蛋糕志？”
呵呵轻笑。“呀，太追，教。”
教头！声东击西，醉翁酒。
贺品遥张张口，却选择破。
论何，算良苦，追求诚十足，茗茗交朋友权利，什适合，该由亲身体验、摸索，决定或，旁其实资格嘴。
感路，此吗？走。
“吧，祝晚餐愉快。接茗茗，送程吗？”
摇头。“载。”
楼，陪校门口等，车，才放离。
车往幼稚园途，觉太劲，像遗忘什。
瞥向驾驶座右侧，空荡荡座位，丝怪异感觉浮头，刹，消失踪。
许太静。
习惯段路程相伴，突间耳边少清甜笑语，感觉格外寂静。
扭音响，让广播节目主持字正腔圆柔嗓音，填补空间。
“贺老师，怎？”
午，至少收百句类似问候。
真高难度问题！知，底怎？倒水，居被列入伤残士列？
句句怜悯关怀慰问、双双重残伤患眼神，令解释知该何解释。
刚刚由教室回，告奋勇帮拿课本——注解，本书加两百五十三页，加封、封底，给它两百五十七页！
怪待吗？盯被密密包裹住右掌，连苦笑力气。
真拆掉它，……茗茗，关，并且认定定伤口感染，恶化……果包，寝食难安，放。
圈圈缠，表认真专注，忘打漂亮蝴蝶结，简直高贵观，方失典雅，差点站鼓掌表达敬，建议需需别别针什，更造型……
结果，隔早真找造型爱米老鼠别针。
，苦乐笑叹，拆拆。
，真忍便，洗澡敢拆，十五分钟搞定澡洗超半；拿粉笔敢拆，辈写字丑；吃饭穿衣睡觉敢拆，连儿喂吃饭……让层碍纱布跟礼拜——哦，差点忘，米老鼠别针。
连觉很笑，必担什蜂窝性组织炎……吧，催眠，由衷感谢帮保住右，免截肢风险。
低低轻笑，搭搭玩米老鼠别针。拆掉纱布，别针直放。
其实别针，、车，遗留物品，外套、夹、耳环、表、课本、笔记、唇膏……林林，，甚至专拖鞋，茶杯，每角落存痕迹，已经像客，份。
两，问月咏茗空？，儿希望参与。
连，直接回：“，！茗茗五岁耶！很、很、很、很陪茗茗哦！”
惯性词，真期待某件，“很、很”类强调语，次连两回。
“，等。”微笑安抚。