99章 《士塔》引热潮
99章《士塔》引热cháo
随冰表《文汇报》文评论表，原本已经引很关注戈文篇散文——《士塔》终再次引文界轰。很快，很报纸文艺版完全被《士塔》书评占领，读者信、文评论、文章赏析……
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“很散文真知数，每篇散文管表达什感，管者文字优精致，让产巨共鸣感，次《士塔》候，却充满感jī愤，者戈文华民族曾经遭受苦难怜悯痛恨，让每感身受，jī强烈仇敌忾绪厚重文化底蕴散文、强烈爱感文气息文章，果真冰先言给代散文辟条新路，新文本”
很文界始撰文写文章表见，数戈文篇《士塔》给予相高评价，冰先见，认戈文篇《士塔》给代散文辟条新思路，新创新。
其实戈文站称赞举什喜悦，早《收获》刊登篇文章，已经知篇文章定引巨反响。戈文《文汇报》刊登表冰先评论文章，忍住椅蹦，冰竟亲撰文评论文章，真乎料。
冰崇拜敬仰，世读篇叫做《桔灯》课文，戈文直记忆深刻，专门拿橘做盏灯。篇课文者冰先，戈文更喜欢冰诗歌，《繁星chūn水》少读书，经常翻阅本诗集。
够冰先赞誉垂青，料外收获真让很高兴呢。
接几，关《士塔》评价终达高峰，并仅仅文界，便普通读者群始热烈讨论戈文篇文章。
“敦煌悲哀悲哀，敦煌悲哀每历史者悲哀，敦煌悲哀每悲哀。代迹早已法追溯，恨依酿，再悲切呐喊终漠漠黄沙回音。
王士农民，改善居住环境，粉刷房，塑造师灵官，，切再．至卖文物，更什合适，王士识破外掠夺者yīn谋实；文物保护重任压王士身更理。症结底哪？愚昧知何方？——老套回答，封建礼教君主。
今再法体，因活明代，，更应该规避代式“士塔”悲哀，科式“愚昧知”呢？否应该真正改变呢？”
……
其实戈文《士塔》引轰，其很程度必性。
改革放，浩劫走充满mí茫，世界展快，让很mí失，再找信感觉。强件变全民性振奋民族精神强剂，渴望祖强盛，渴望富强，希望被世界认央电视台播电视纪录片《话长江》，部纪录片让观众次全直观祖文理，jī民族豪感，受全民热捧。
戈文篇《士塔》虽描写内容，文章浓浓历史文风与《话长江》脉相承。比《话长江》解员真切解词，《士塔》文字疑艺术魅力更甚筹，且《士塔》并像《话长江》单单描述历史文物景观，它更深层次角度勾读者历史遗憾，更引共鸣。
《士塔》除文界引巨轰，便普通读者群引强烈轰。
戈文微笑桌各报纸，副刊，很关《士塔》读者评论，评论基本称赞，够广读者喜爱，疑比文界赞扬更让戈文感高兴满足。文创本向群体或者精英群体，它任务广读者服务，显篇《士塔》达效果。
戈文将桌《文汇报》折叠，翻份《海报》，直接翻副刊，果副版依关《士塔》读者评论。评论让戈文注则写评论——
“《士塔》篇文章讲述历史悲剧，沉重文化史实。它揭示问题让痛，让揪，让禁代，民族声声力叹息。历史悲剧已经避免，延绵几十痛苦法免除，幸将悲痛压抑，化悲愤力量，埋头认真工，弥补留遗憾，获世界认正每需习榜吗？……”
阅读完条评论，戈文lù淡淡微笑，初创《士塔》保留世余秋雨段关敦煌专段落，感觉写比余秋雨写更加深刻悲愤，结尾必须画龙睛升华感，让读者悲哀绪走，让反思树立积极态度。原余秋雨段却真很，通巴金纽带亲向敦煌专打电话求证，将余秋雨原末尾段关敦煌者敦煌做贡献其赞扬节补充更加完善更加让读者奋进。
教育化悲愤力量，更加努力习工，才创《士塔》深层含义呢
《收获》杂志量百万份，至少百万读者篇文章，加其报纸杂志转载，《士塔》读者更，百分读者篇文章领悟某力，血白费，努力值继续做
戈文眼书桌另侧放份稿，由微笑，稿方龙飞凤舞《莫高窟》三字清晰入目。
“呵呵，文章被读者赞扬，很吧？”知什候，巴金背双走，戈文模笑。
“巴老”戈文赶紧椅站。
巴金目光戈文桌扫，注张被戈文单独放边《文汇报》，张《文汇报》被折叠，正冰评论《士塔》篇文章。巴金微微笑，桌拿张《文汇报》，。
再次老姐姐文章，巴金高兴，仅仅高兴戈文文章写很广读者喜爱，更重因戈文篇散文让老姐姐冰块石头落。
巴金记三电话冰兴奋声音，老姐姐直散文界死气沉沉气氛感忧虑，虽明知散文文体已经限定它像创各流派，越越文体裁焕新活力，散文名冰充满感慨甘。戈文《士塔》，像线曙光让冰散文展新领域。
冰才急待给巴金打通电话，冰才快站撰写评论，号召其散文向戈文习，阔思路，创新精神。文散文展，热忱啊
报纸冰篇评论鲜明sè彩，评论冰殷勤期盼，巴金嘴角轻轻裂笑容，戈文丈二尚mō头脑。
午项目部赶回太原办，晚回许，更新晚。
明机关办完，算休假，爆敬请期待。