111章 神毗邻
111章神毗邻
戈文问题提顿打破教室僵局，原本肚问题始放xiōng襟，顾城回答完何写诗问题，相互交叉询问顾城各关诗歌写方问题。朦胧诗感受及疑问询问重，并每管与坏写几首诗，更喜欢诗歌，单纯羡慕崇拜让共鸣诗词已。
问：“顾城，诗歌爱者，向请教朦胧诗什共处呢？候首朦胧诗，真nòng明白首诗者底表达什感呢。”
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顾城轻轻笑，：“其实，朦胧诗很名字，代新诗、朦胧诗、古怪诗……实际类新诗主特征，真实──由客体真实，趋向主体真实，由被反映，倾向主创造。根本，它朦胧。审识苏醒，领域正逐渐清晰……至明白……觉诗理解件简单。它由者读者两方决定。两方，包括许内容，其主：审阶段性、审方式、客观活、主观性、及者表瞬间效。切引读者理解偏差。具体，……”
“什诗重？”
“真，诚实，真实，才真实。假，哪变真，写诗条够。”
……
各问题，顾城直保持温笑容，侃侃谈，突座位站羞涩向顾城提问题，顾城脸sè顿变红润，像害羞孩般，足措，吞吞吐吐知该怎回答位比较胆问题。
问：“顾城，朋友？”
顾城憨厚知措，落教室其眼，顿惹阵善哄笑。顾城嘲笑。整教室气氛积极热烈。
戈文却并将精力放顾城回答问题，此刻正安聊聊欢呢。
询问问题，很基础诗歌知识问题，引戈文注。程，深度内涵或者戈文感兴趣问题被问，候，戈文停与安聊，认真听顾城解读认识。聆听其者创诗歌理解场，戈文很新奇感受。
至安……请忽略掉已经掉入懵懂感丫头吧。数眼，爱味似乎比其更引绪呢。
向顾城提问题：“顾城，朦胧诗叙述内容视角直强调性，朦胧诗法吗？很品由志被摧残压抑反叛质询，怎？”
“朦胧诗统主流话语反抗，摆脱识形态限制，恢复诗歌本身尊严保持识立场，应该受识形态影响，抗拒任何话语工具勇气”顾城斩钉截铁味。
话刚口，引场很片议论。顾城竟提诗歌独立社识外，话放几绝被批判，法数认，简直比初戈文命价值观给力，让刺jī。
顾城理议论，接：“朦胧诗受轻喜欢，认主因朦胧诗符合代轻理。许知识青普遍怀模糊强烈失忘绪……被抛弃失落感及幻灭理沮丧坚执，失园牵系等等，已经代主导绪感基调……”
顾城坦议论纷纷，丝毫顾虑将法直接，问题顾城早已思考很久。
“诗本质爱，本质却非爱，诗什关系。诗长，关任何或者非态度……朦胧诗使语言恢复语言原本该机，灵真实表达。知，政治化代，语言早已经脱离灵，属社正统观念……认朦胧诗应该屑代精神号角，应该屑表感世界外丰功伟绩，甚至回避写习惯物经历、英勇斗争……”
随顾城描述，戈文眉头始渐渐皱，听顾城全部法，话却太突兀，太偏jī，言论尖锐甚至很煽，很造影响。
戈文其实清楚，顾城基本，观绝合宜，适合普及。
代基本诞六零，像代轻经历复杂曲折社变，阅历浅薄很，被社打磨熟思，比代轻，正处偶像崩溃代、被外文化压迫代，让始知措，更加茫。很追求精神反叛叛逆。
因反叛，喜欢邓丽君、喜欢迪斯科、喜欢朦胧诗，虽目症状表文艺术态度，果旦被挑满疑虑，搞叛逆盲目表存切物排斥反。
相危险，叛逆精神气质旦轻主流，旦盲目追求由解放，整、整社仅仅益处，反带连串灾难恐慌。
由解放本身包含严肃责任义务，由责任奴化，责任由必走入颓废húnluàn。
朦胧诗觉醒核，价值观念重新审视，主义强烈渴望，让朦胧诗创超越具体件进入抽象内涵件本质剖析。朦胧诗与、与社关系反传统全新剖示，与关系反传统性表尤深刻。固属性传统约定俗内涵表示疑义，厚非，旦妄教正，条路走黑，非常妙。
果朦胧诗认真探求问，尽嘲nòng，表物闹剧式悲剧；果朦胧诗光痛恨làng漫调，夸表形式，创信笔至、艺术信奉固定典范规则；真太怕
“相信”精神口号，由，“全否定”惊世骇俗言论，简直造反
再几场风cháo思宽松环境，由思考，步步滑进深渊吗？
怎允许让件使民主思几间彻底崩塌呢？纵迹象允许
，让顾城接讲，戈文噌座位站，突间剧烈举仅让安吃惊，周围很惊讶万分，搞清楚眼究竟怎。
戈文刚站，声：“观顾城太偏jī太片”
章太难写，直写，话光翻叛儿平收集资料huā费半。
因始涉及思方，笔必须慎重，期节必渲染，办法省略。
狂晕，初主题设定候很简单，写怎难呢？泪奔……