68、板报（求推荐票！）
贺明本身呢？记忆，什习委员，什，习错。此劳什习委员，贺明很稀罕，身，完全必。
快习候，李庆河选三黑板报，问谁画画写字举！举并很，其白伶。
记忆，贺明、白伶令雷黑板报，教室墙块黑板。贺明正因板报组员，才白伶、令雷很故。
白伶令雷举，贺明举。终，板报组确定选，三。
习路，贺明白伶身边经，白伶嗨声，贺明扭头朝白伶笑笑，知路灯照射，笑很狰狞：“啊，白伶。”
“早知全县叫贺明男孩，提知班，原啊！校门口商店，经常买东西。”白伶甜笑脸。
“吧！买越越，朋友拉买东西！”贺明。
“问题。”白伶。
喊白伶声，白伶朝贺明摆摆，跑走，轻盈像燕，忍住让贺明。
校并给初新组织什军训，基本概念，报，二始课。
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虽贺明书本知识什兴趣，课候基本很规矩，即使思课本，。
班其，始课，很认真，别目瞪口呆，班级几费，绩王东高，坐听课，眼瞪眼正常。
贺明忽，果王东爸爸思进步，再宽裕，王东坐，王东，并件。
按照李庆河思，贺明三板报组员今午班板报。午放候，白伶推轻便式车贺明身边经候提醒贺明句，让贺明午早点。
白伶推车很节奏步，贺明思绪由飞记忆往，贺明强迫，该，该候再再改变。
贺明，刻压制思维很磨练，或者做让更冷静。
贺明距离校远，骑车，十几分钟走回，张桂芬已经饭菜端桌，肉包豆腐干黄瓜拌凉菜。
张桂芬儿穿牛仔裤花衬衫，禁初村，候儿穿新衣裳，由感慨。回，儿让步步，儿努力，今。
“儿啊，初，干净点儿。”张桂芬欣慰。
“知，妈，本很干净。”贺明笑呵呵。
“啊，儿长，流鼻涕抱妈腿让妈给邻居向葵孩。”张桂芬抚摩儿头。
“妈，放吧！越越懂，让爸幸福活。”贺明，将买豪华房，买轿车。
“妈知本孩，妈爸辈等享福呢！”张桂芬。
吃饭休息儿，贺明朝校走。贺明班候，班令雷坐黑板报旁边椅，旁边桌放彩粉笔长长三角板。
令雷乡，校住宿，吃饭校食堂吃，加黑板报，速度更快。
“雷，快吃完啊？”贺明笑。
“…啊，食堂吃。”令雷很激。
令雷激，因贺明打招呼候省略姓，刚认识热，让很感，强男孩，理很细腻男孩，懂感恩。
“贺明，怎黑板报才呢？”令雷笑呵呵征求贺明见。
“什主吗？”贺明笑。
“给黑板周围画花草，黑板间分，边写诗歌，另边写欢迎新祝福语。”令雷笑。
“麻烦，直接几字，热烈欢迎新，。”贺明舔舔嘴唇。
贺明，因记忆，贺明并改变微细节！
“写字。”令雷难。
“写啊！”贺明随口。
楼传轻快脚步声，听孩。片刻，白伶迈很青春很信步走进，甜声音：“两真早。”
“早什，工！”贺明笑。
“两先给黑板打格啊！”白伶：“管怎，打格啊！”
“打格干什，麻烦，已经怎，准备画画。”贺明白伶漂亮瓜脸。
“吗？怎？”白伶。
记忆，白伶知贺明给黑板写几字候像贺明争论很长间，点应付思，几字写候，老师，白伶觉很。
次却，白伶钦佩贺明升初绩全县，思维肯定独处，贺明见候，白伶满口。
此，令雷少郁闷，粉笔写字很错，写字贺明写，此，次板报挥方。
贺明知令雷思，贺明次让令雷稍微郁闷点，原因呢！思维细腻懂感恩少很候很骄傲，关键候骄傲边沿，导致吃很亏。
贺明吩咐，白伶始给黑板周围画画，令雷协助白伶，白伶画叶形状，令雷任务叶染绿色。
染几绿色，令雷忽染红色叶，贺明玩，白伶则很气，很认真孩。
“令雷，怎回呀！怎叶弄红色？”白伶皱眉头。
“叶红啊，枫叶红。”令雷聪明。
“吧！画叶像枫叶吗？”白伶。