十四章 狂
再次谭鱼头办公室，老仍稳泰山模，双眼睛眼镜瞅眼江西文，便继续向备课本，口：“西文，计算机方才华，老谭感高兴。”
称老谭，昨席话确实，江西文暗，嘴客气：“谢老谭。”
“嗯？老谭？”谭鱼头终抬头，江西文，几秒才口：“，胆倒，称称呼。今什交业？仅数业，其每科交。昨才扰乱朱老师课堂，今始写业，怎。”
谭鱼头虽责问，语气并严厉，江西文听，咧咧坐，徐急：“业写浪费间，爱计算机编程，保证期期末考试考问题，何必写业呢？”
“？！”谭鱼头愣，才放平语气继续：“信倒很足啊……”
办公室门被嘭声推，灭绝文尖锐打断谭鱼头话：“江西文，口气，做几思考题，任妄。老谭，简直救药！”
送门，别怪，江西文笑，却本正经接话：“朱老师躲外听谈话吗？您知进敲门吗？”
“？！什资格教训？！明长找，底怎管教！”灭绝文似乎忘记昨课难堪，再次向江西文雌威。
“呵呵！”江西文微微笑，：“您觉找长，做老师失败？连未‘教育’，思教育！”
“江西文，痞，垃圾，……”灭绝文根本争辩，由恼羞怒，顾老师形象骂。
江西文眼谭鱼头，老直微微皱眉，却始终言，依身份应该帮灭绝文制止，表，正验证昨半停话，显灭绝文太满。
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既老放任继续，客气。江西文冷笑声，：“朱老师，言，哪师表，，怎资格教训呢？”
“！”灭绝文指指江西文，“给！”完，转身办公室，重重将门带。
“西文……”谭鱼头话刚口，江西文打断：“谭老师，知喜欢灭绝文，否则见教训，却坐边戏。理解，，方便指责，何况老公方主任。”
谭鱼头语塞：“呃……”
江西文座位站，拿谭鱼头充满茶垢杯，给倒满杯水，接坐回椅：“认老师，象您花费量精力，备课、停督促习，应该站平等位置思考，因材施教，班老师，相信做。”
江西文伸拍拍谭鱼头肩膀，仿佛才老师。
“嗯，……”谭鱼头识答应，几秒钟，才突明白，瞪鱼眼声：“，差给糊弄，底谁老师！”
江西文回：“三，必师~~”
谭鱼头怔，举茶杯，脸严肃江西文，随重重茶杯敲办公桌。
江西文丝毫害怕，印象谭鱼头很迂腐，昨今两次办公室，让重新认识老。谭鱼头外表似古板，其实内比轻老师更放，更容易朋友。
即使真气，让老师认坏，管，更间按照重计划做，听听课，妨碍考进重高重班。
见江西文脾气并反应，谭鱼头色突缓，哈哈笑：“，轻风范，口才实错，若秦期，怕辩论政诸百。”
“谭老师谬赞！”江西文拱拱，古味十足。
约猜谭鱼头难，反话称赞，颇古狂放才风格。老师，令江西文觉很思，初纂写架空历史类绪禁头，配合谭鱼头，话。
“江西文，平竟装怂，却深藏露伙。，，因材施教。数普通，必须遵守守则，否则乱套。”谭鱼头顿顿，接：“写业求答应，让每课老师，必须向教导主任申请，，校肯定做测试，接恐怕直接让升入高，外宣扬才少名头。
昨淝水战深刻分析，思很深刻，写业定明星，风头，读死书、跳级，做劳什少。”
谭鱼头况，江西文确。抛重，谭鱼头切物比江西文熟悉，番诚布公提醒，让江西文明白少，更加喜欢老。
“谭老师，谢谢！”江西文深深鞠躬。
谭鱼头喝口水，：“谢太早，哭……”
江西文跟：“除做才外，途径拥特殊权力，做管差。麻烦谭老师通知其各科老师，朽木根，浪费精力管，灭绝文眼，定跟处坏话，此，达目。”
江西文正谭鱼头教做，胆法谋合，让谭鱼头十分快，觉江西文相交，真乃快。
“老谭轻候向狂居，法正，刚才担愿，比及，至灭绝文边帮，信方思敢拿怎！”
狂！江西文脑冒两字：“老谭，件拜托，父母边，找机跟，让担。”
“百善孝先，再狂孝，，错，请求答应。”谭鱼头摇头晃脑，似进入另世界，顾身，背，踏步走窗唱词，词唱完，回头寻江西文候，办公室早已经空空野，谭鱼头愣片刻，摇头笑：“别朽木，却认孺教。”