13、书误
初候，虽少很笑，真，做候感觉少害怕紧张，丝兴奋，少识愁滋味候变理吧。
叶凡教室候，已经晚，今早习英语老师，，算比较老实。
午两节课，饿，更尿急，办法，刚刚老师拖堂。
卫条件怎厕，物老师抱叠书走教室门口。本广播体操，惜，体育老师位，据耽搁，，体育课黄。
快速厕跑回教室，坐位置，拿物课本。
虽东西记住，妨碍装装啊。
物老师老师，且毕业几，叶凡记忆，似乎结婚比较晚，其实呢，校，老师真，因挺高，身材嘛，果几挺，因属修长型，惜，象却麻杆类，男老师似乎老师兴趣，更喜欢高陈艳类型。
课内容聊，叶凡本扯页纸，聊画。
物老师将内容讲差候，布置几业，其实很简单，找本，将每堂课练习题写，照书本抄。
东西别、特别认真听课比较麻烦，惜叶凡太简单，简直见东西练字。写很快，很快写完。
坐聊，叶凡觉，抬头，幻觉吧。
摇摇头，将刚才画半页张纸拿，撕掉其字迹部分，剩，提笔写，“莫属，幻儿枕巾哭。其实思君，君珠。”
打油诗，叶凡感悟，很幸福，因东西，因追求层次安排太高，东西让失更。
写完，，随塞进业本，坐随翻翻桌字典，李敏借给，，比本很东西，毕竟增补本嘛。
课，业本被课代表收，忘。
疯玩十分钟，回。
午习课候，敲窗户，正课本，，常。
惜，外很坚持啊。
抬头，物老师，指让。
叶凡迷糊走外，跟物老师办公室，，教室安静氛围被打破，窃窃私语，被庞雷声许讲话，撇撇嘴，继续低头该干什干什，其实呢，书。
叶凡跟物老师办公室，才办公室压根别，才，很老师其实课基本办公室，因啊。
物老师位置坐，抬头叶凡，眼神询问，丝害羞。叶凡，因明白喊干嘛？
“写？”物老师敲敲桌，让叶凡散思维停住，因刚才扫描物老师身材，应该米七左右，，比较少见，男老师很才米八五。
“恩？”叶凡抬头，胡乱写东西，，怎呢，什，头，“。”
“孩，主任务习，怎东西？”物老师话像询问，叶凡明显指颤抖。
“哦，感悟已。”叶凡倒，随口。
清澈眼神盯，物老师反思，因啊，虽高，少，甚至比很老师，胸。
“感悟？什感悟？”
叶凡此脑迷迷糊糊，感悟东西谁清楚啊，突苍蝇乱飞，蛇爬树才乱嘛，“课候，突，随写打油诗。”
叶凡平静让物老师识，像平别老师木讷，，老师，候，很负责任，特别理很关。
“喜欢？”知怎，物老师问话带丝颤抖。叶凡耳朵却陷阱，东西太熟悉。
果傻乎乎承认，见陈艳，长，搞全校知，沸沸扬扬，其实感已。
“啊，，什？”叶凡奇怪脸蛋微长物老师，解问。
知句话物老师耳朵变味，难臭喜欢熟？，才啊，难什问题？
“叶凡，吧？”
叶凡觉今物老师太奇怪，饶已经三十岁，明白，讲业，讲东西干嘛？
“挺，父亲外…哦…打工，母亲操持务。”差班，其实呢，候班打工完全。
“父亲很久才回吧？”物老师继续问，却纳闷，啊，应该正常庭才啊，应该单身庭啊。
“恩，，父亲回趟，十吧。”叶凡，声音颤抖，真，父亲，郁闷，因嘛，父亲轻候别艺，除力气活外，别办法。
“妈妈怎？”物老师问题，让叶凡觉应该叫陈艳，且属变身。
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“很啊。”叶凡才老师劲，明白什，“老师，吃坏肚？”
“啊？”物老师明白世问题，奇怪，什问题，“啊，怎？”
“哦。，老师，果话，先回。”叶凡突先漏底，赶紧办法溜。
“哦，回习吧，别胡思乱。”
“哦。。”叶凡摸头脑朝教室走，什况。