042章 毕业晚歌曲
“老师，慢慢，做，尽量帮忙。”
群吵吵闹闹阵，林清憋住，探身急忙阻隔。
“啊！怕晚辈笑话，吵吵闹闹，让其，脸往哪搁。”周琦摇摇脑袋，适插句，完，便回位置喝酒。
老师瞧瞧，瞧瞧，顿思。
番踌躇尴尬，倒张亦录先口。
“吧，士优先。文老师、周老师，先口吧，林答应。”
其老师均点点头算应承。
文莺播音专业周彤，者谦让，即耽误间，步踏。
“林啊，。纪十，老师知非常才华。寻思，让帮忙创首歌，怎？”文莺客气，直接。
创首歌？倒什难题。
歌做什，搞清楚。
点点头，林清直接答应，“文老师，什问题。歌曲类型，什求？”
文莺松口气，原本林清借故推辞呢，毕竟节目，近专辑，铁定忙很。
今林清答应洒脱，倒让悬石渐渐松。
“快毕业吗，毕业晚间。往啊，校让组织节目，乐呵乐呵。觉，其，咱校点。”
文莺哀声叹，颓丧摇摇脑袋，“知，艺术院，基本走演艺圈条路。条路艰难，旁象。很，走校园，已经始担忧接活。”
话错。
林清赞点点脑袋，演艺圈条路，般眼光鲜，熬头，疑极艰难。其付艰辛，外够感受。
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才校毕业，更彷徨担忧，文莺错。
文莺哀愁，林清够象，询问话题候，内十分沉重。
毕竟业，谁谁谁许诺安慰，需实力，更需运气。
“啊，寻思，写首比较正量鼓励歌曲。让即将毕业，够未充满憧憬，毕竟信比什重。”文莺完，苦涩笑，“法，已经校领导商量，十分赞。写，觉瑕疵，足，十分满。”
原处。
林清文莺顿肃敬。
未感彷徨注入强针，给予信鼓励，疑实。
歌曲，类活休闲候倾听放松玩，很够融入其，歌激励，确实！
脑海顿摸索，林清很快锁定首歌。
“老师，脑海首旋律词，写给，怎。”话，林清直接问周琦笔纸。
文莺楞。
楞，止。
老师瞬间楞。
什速度？写歌玩快法，跟吃饭喝水区别吗？？
识间，咽咽口水，觉始往林清位置团团靠。
按脑海旋律，林清三五除二乐谱给写，随歌词，笔划，逐渐歌词全部填。
，歌曲名写高处，番查确定错误，直接交文莺。
“文老师，首歌怎。”
林清刚才顿写画，文莺站头瞧清楚，脑海觉脑补旋律，才阵神，者词给补，让讶异已。
木纳点点头，文莺拿乐谱。
“相信。”
听文莺念歌名，林清暗暗点点头。
正量歌曲，脑很，，觉首歌选择。
首歌，极清丽嘹亮，旋律十分鲜明且较尚，即将毕业，听绝共鸣。
关键歌词，简单却饱含股浓厚正量，朗朗口极富冲击力。
快速遍眼，文莺脑瞬间煞白。
，才啊！几完，三两功夫，已经迎刃解！
毫夸张，歌若求，放市场，疑获数口碑。
太神奇！
文莺深吸口气，觉脑缺氧，站立稳，差点摔倒。
“文老师，怎？”张亦录等老师见状，即搭搀扶。
身体站稳，文莺咽口水，目露精光，“敢相信！真敢相信！林真才！咱燕京艺术院瑰宝！”
高评价！？
张亦录等懂，知林清写异常快，听段评价，由喃喃，“文老师，歌很吗？咱知半解，哼两句让听听？”
哼？哪气力，文莺颓丧笑，，“听，让林给哼两句吧，脑缺氧呢。”
像表火啊！
林清讪笑声，迎讪讪目光，客套。
旋律，慢悠悠哼。
“飞
太阳肩并肩
世界等改变
……
…………”
即使伴奏，老师听慢哼却极带节奏清唱，鸡皮疙瘩冒。
滴乖乖！随写，歌啊！让，比，气死啊。
曲完毕，张亦录倒吸口凉气，脑袋瞥向周琦，“老周，林写歌速度吗？绝妙剧本，久？”
哪知啊！
歌曲妙回神，周琦苦笑，“老陈啊，问，等白瞎啊！林写歌，次见，剧本，写拿给。问啊，问。”
咻~
周琦话音落，齐刷刷目光向林清。
表太夸张啊！
林清挠挠脑袋，脑海迅速呈番辞，“各位老师吃惊，其实歌，脑海早旋律，刚刚按脑海旋律谱已。”
“即将毕业，虽较其，走比较通畅。，候思考未应该怎办，彷徨。”
张亦录等目光候才算缓，林清，很！
怅念头带灵感，疑才才！
“文老师，歌打算怎办？听林清唱，觉首歌。拿市场，应该卖价钱。”张亦录调侃。
林清听立马摆摆。
钱虽重，恩，钱衡量。
“陈老师，，敢再做什。刚才帮忙，报恩……”
“报恩归报恩！倒觉陈老师，歌啊！已经超原预期，已经什报恩，且帮忙，明白话。”
林清话半，见文莺点点头插口。
“歌质量太！单单听觉澎湃感觉！觉必像校领导申请，校歌！顺带给林金钱弥补，啊！”（未完待续）