162章：英语老师玩
162章：英语老师玩
9812月旬，宁晓倩离校，跟爸外念书。
宁晓倩离，经常探望英语老师。其实，探望英语老师纯粹觉，根本英语老师展恋。
叫班几英语绩比较望英语老师，英语老师太喜欢别，让别再叫望。
次放英语老师，渣渣跟踪。挺气愤，跟渣渣，让给干妈告状。
经常英语老师，干妈问，，认渣渣应该给干妈提。虽英语老师挺轻，毕竟长几岁，且曾经校老师。渣渣觉口味重，或者觉英语老师，觉英语老师走，懒跟干妈告状。
英语老师次产暧昧关系9812月30号。记清楚，因校二弄元旦联欢，报名参加节目，表演魔术，谈魔术，很简单纸牌游戏。
报名，给班简单表演，班搞清状况，直问怎做。见班反应，稍微放，认糊弄糊弄全校，报名参加元旦联欢。
纸牌游戏初寺庙跟堂哥，反正堂哥次展示给候，整懵圈，觉太神奇，完全知怎回。
12月30号午放，吃饭英语老师。
因段间经常英语老师找英语老师聊、导英语老师，英语老师父母算蛮客气。
【认识十老书友给推荐追书app，野果阅读！真特，车、睡靠朗读听书打间，载 】
英语老师正妈房间电视，英语老师妈见候，比较热。
英语老师病像越越严重，电视候，言语傻笑。
聊儿，英语老师妈。
跟英语老师校明办元旦联欢，问，英语老师，算，明表演节目先提表演给，英语老师很惊讶笑，很思议表演节目？，才艺呢，英语老师切声，才艺，英语绩每次考试超20分吗？
本，怪，觉话太合适，担刺激英语老师，赶紧改口，怪塞纸条王八蛋，王八蛋搞，定英语绩全校。
，，英语老师立马话，脸色很难。
见气氛点尴尬，继续：“，老师，准备节目提表演给。”
英语老师淡淡问：“表演什节目啊？”
：“魔术！”
英语老师笑，：“表演魔术？什魔术啊？”
问英语老师，牌，英语老师，让英语老师等儿，先买副牌回。
牌买回，让英语老师牌检查，英语老师叫别墨迹，赶紧表演魔术给。
牌挑选，玩‘魔术’，记副扑克概20张牌（具体少张记），除20张牌外，其它牌使。
牌挑选完，20张牌检查遍，确保错误。
拿20张牌将其摊，牌正英语老师，背。让英语老师随便抽张牌，完全抽，让张牌冒高度比其它牌高点点，让接触张牌。英语老师抽完牌，捏英语老师抽张牌，问英语老师确定张牌，英语老师确定张牌，将张牌掉头，始洗牌。整程，绝见英语老师抽什牌。
洗牌候，英语老师：“老师，等刚才抽张牌找，信信？”
英语老师很干脆：“信！”
洗牌洗概30秒，始找英语老师刚才抽张牌，答案很明显，肯定找。
英语老师双眼瞪特，副思议表，：“怎知？”
很笑笑，：“怎，相信吧？”
英语老师立马张牌拿，：“做记号？”
双摊给英语老师，：“干净，且牌新买，做什记号？仔细张牌记号吗？”
英语老师甘，让继续玩，连续玩几次，英语老师弄明白什况，问，底怎知。
调皮，摇头晃尾、笑嘻嘻：“猜，猜告诉。”应该挺贱。
英语老师先轻轻拍打臂，拽拽胳膊，点带撒娇思：“烦哦，快，底怎回？”
因英语老师待，英语老师举让点震惊，抓胳膊晃晃候，感觉特别思。
英语老师点失态，赶紧松，语气稍微正常，：“吧，底怎知？”
：“等病，言语傻笑，告诉答案。”
英语老师真思，再，根本知言语，谁知骗？
听言语候声音？英语老师问怎听，给英语老师主，录音机吗？英语老师瞬间反应，思让给录音？
受金银金影响，识举，英语老师击掌。
英语老师脸茫望，问啥思，很尴尬笑笑，。
英语老师继续问：“刚问录音机让给录音？”
点头，：“思，言语候声音很，录音候，离录音机近点，录声音。”
英语老师言语声音很兴趣，赶紧拿型录音机，始录音。
录音候，再英语老师话。
英语老师沉默至少十分钟，英语老师完全言语。英语老师实憋住，口问：“刚才言语吗？”
摇头，：“！”
英语老师：“算，录，刚才表演魔术吧，底怎做？”（未完待续）