1036章：徒弟逃跑怎办
陶句话，旁边几名弟，突捂嘴笑。
“……”
“薛谭跑……”
“几次？”
“三次吧……”
“老师，老师气……”
首，秦青叹口气，知啥。
薛谭，弟赋，超越指待。
问题，太浮躁，段间觉已经，离。
果爱惜才华，秦青早已经赶走。
身份，别求唱歌，伙倒，言合逃跑！
怎代师！
次亲驾车，路拽回，堂堂秦青，连徒弟留住，差点沦路笑谈……
叹口气：“薛谭啊，走拦，赋极佳，才八本，许本呢，再几，教教给再走，？”
知，，已经初徒弟薛谭。
陶傲娇昂首：“觉！肯定！”
八？谁呢？
难怪陶古。
陶虽进阶S级，世界，几S级歌？
目华语乐坛，依活跃男歌，果数10，论怎数，陶席。
代声乐理论，已经经各古法象进步，陶更习谷白白式唱腔。
陶内深处，骄傲：“师谷白，习世界声乐理论！进步速度，足证明理论正确性。”
除谷白，谁让间，洗尽铅华，重新始？
吗？
啊，吗？
陶态度格外坚决，秦青奈：“吧，今回休息，收拾装，明亲送……”
陶听句话，蒙赦，赶快站，揉揉酸痛堪腿，问秦青：“，哪按摩方吗？跪腿快断！”
“滚！”陶被秦青石砸。
陶捂捂脑袋，莫名候教室打瞌睡，被老师粉笔砸感觉。
陶教室，立刻神清气爽，深深吸口气，感慨句清新空气，吹口哨，背，溜溜达达离。
秦青觉真太失败。
“讲课真难听吗？”秦青问弟。
弟拼命摇头。
薛谭赋，讲懂，，点通，练。
指望秦青教几次呢。
惜，世界难，传授知识。
声乐教更直玄领域，什头腔共鸣、胸腔共鸣、罩共鸣，玄玄法，连声带法百分百控制，怎控制共鸣某体腔共鸣？
罩共鸣更玄，声音怎形罩？
东西，错觉，许东西，言传。
整教授蠢爆弟，秦青觉信被磨灭，幸薛谭旁边，告诉，教，别太蠢……
难见，点透弟，秦青薛谭需，恐怕超薛谭需秦青。
咋办呢？
啥徒弟逃跑？
果秦青网话，儿定已经帖：“徒弟逃跑怎办？线等，挺急。”
门外，陶转悠圈，颇游古城感觉，两转悠完，肚饿，回院，拽住名熟男，问：“住哪？，晚吃啥？哪吃饭？”
完，薛谭师兄蠢爆！
太，薛谭师兄滚蛋，师父宠爱弟！
二，秦青送薛谭城外，端酒水陶践。
薛谭脸茫。
等等，汽车站呢？火车站呢？
怎走？难腿回？
哪？底谁？
杯酒肚，秦青感慨：“徒儿，今别，知什候再见，唱首歌践吧。”
秦青张口，引吭高歌。
“送薛谭，曰至渭阳。何赠？路车乘黄。
送薛谭，悠悠思。何赠？琼瑰玉佩。”
秦青口瞬间，陶眼睛瞪。
首简单民歌，世编排复杂，声精巧音乐完全。
谷白《燕燕》感觉。
秦青口候，薛谭觉股巨比力量，头顶灌注。
秦青音域，典型低音，被低音包围，像全身震。
感觉，像站瀑布底部，被瀑布冲刷。
声音，怎类嗓？
远处树林，似乎被声音震，沙沙声音。
陶抬头，瞬间，错觉，连云彩，因秦青歌声沸腾！
卧槽，怎厉害！
类吗？
瞬间，陶膝盖碎感觉。
次感受震撼，谷白身。
古，竟唱歌？！
其实，谓声乐理论，方便传授经验，教导弟明。
声器官，本属部分，，需任何理论，需任何习，本身唱歌机器！
赋，比拟赋！
陶真被震住。
抱住秦青：“师父，走！请养辈！”
连汽车站，走话，住哪，吃啥？师父，请收留辈！
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秦青陶，微笑摸摸脑袋，欣慰点点头。
“走吧，师许东西教……”
“嗯，老师，午吃啥？”