(七十七) 晋级
教书育已三,政治貌党员;
考核绩领先,晋升二级喜欢。
果带感恩思理解,果怀足常乐态思考,世界薄,世界很友,世界很慷慨。世界让高兴十八九,世界勤奋者热问候,世界努力进取者丰厚报酬。至暂太十二,权且步努力方向与奋斗目标。
让结经验、吸取教训、扬长补短努力进次更加、更加效冲锋,进次更加稳重、更加智慧战斗,进次更加团结、更加序未知领域探索。
虽战斗,惧追求正义进各战斗;虽奋斗,享受切类幸福进各奋斗程。
虽花结果瞬间鲜艳,花程却花费相长间。虽,爱花鲜艳,更喜欢花进系列复杂、耗演变,更喜欢花进连串饱经风霜考验。
,奋进者,奋斗果很,,奋斗者奋进姿态更,奋进者奋进程,令沉醉,沉鱼落雁,绝,花见花,切皆衰,见爱!
难怪奋斗者眼神坚定,因奋进信念十分坚定;难怪奋进者脚步坚定,因奋斗程充满激;难怪奋进者态度执,因奋进程独钟!
因此,赞英雄,,更加钟爱理目标孤注掷、顾切泥泞堪、坎坷平路路奋进。即使奋进者脚步因受阻停滞热爱进路,奋进者灵魂思依进片钟爱土;即使奋进者躯体因幸长留喜欢选择路,奋进者理信念飘荡片喜爱空。
因奋进者,世界脍炙口故妙神话;因奋进者,世界感、泣鬼神英雄物;因奋进者,精神世界“战胜,攻克”改换坚强决与必胜信念。
因此,全世界、全类各各业奋进者英雄,者,全世界理践者,敬爱英雄物。,向全世界奋进者致敬!
张文教育战线名新,物,,张文论教育教方,做品质方,教风方非常进取奋进,因此,张文爱,英雄式新。
经“受伤”件考验,张文段间各项工比较顺利。场考验,帝逮反复考验;次坎坷旅,光坎坷平,候让次“策马扬鞭”远。
“苦尽甘”咀嚼体验,“风雨见彩虹”绝感。
张文已经经受住河初咋考验,经受住新路历练,经受住“受伤”锤炼,慢慢熟,渐渐稳重,才。
,历经受表扬、电视副主任,悄至。
张文已经接乡教育办公室通知,教育办公室填表,马晋级。
谓晋级,专业技术员职称晋升。世纪八十代直至本世纪贰零,实教育教育职称晋升制度,教师教师两职称路线。
教师职称系列教师三级、二级、级高级系列,教师职称系列教育三级、二级、级高级。教师职称系列比教师职称系列低等级,高级别教师相教师级教师级别。
张文教师系列,属教师职称。教师初职称教育三级教师。职称教师等师范校毕业,校任职三,填表晋升教育二级教师。
,晋升二级教师,属正式职称专业教师,进入教育职称序列。晋升,工资增加调整,低段职称类别工资差别比较,高段职称类别工资差额。
,论何,晋升职称张文,。
张文感觉钱倒问题,组织认,够顺利进入职称递进路线,才问题。
张文,农民孩,父母字认识几,却够师范校,够很长公务员或老师孩读书,啊。纵习点,果政策,果考严格,哪运气呀?果间任何环节差错,父辈“朝黄土背朝”劳。
何况,偏远乡村教书,虽尽尽力,,民做太贡献,尽名乡村教师本分,什惊。,依什微足百姓,名再普通轻娃晋级,深思熟虑让感呀,暖呀!
名轻,除激感,除感谢感恩,,什理由珍惜易份职业呢?什理由份教书育业鞠躬尽瘁死已呢?
内存感恩,力量。
星期早晨,张文带毕业证考核表高兴飞快骑车铜湾教育办公室。
办公室张文非常礼貌向各位领导问,顺利填各表格,向领导别回。
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垂柳依依路,阳光暖暖夏,禾苗飘香空气,张文感觉儿凉爽甜蜜,头脑清新高兴。张文骑爱车田间路穿,感受掺禾苗清香空气带习习凉风,幻广袤即将带粮满仓米满囤丰收喜悦。
“逢喜精神爽”,张文禁哼曲:
“新,新,全靠八十代新辈!”