(二五七) 三步跨栏
教练位欢颜，指导队员忙训练；
文示范三步栏，篮球直入圈间。
活，除够眼实惠，未期盼，除见获收获，够获见利益处，既够满足物质追求，更够满足精神需求。
，活努力回馈很慷慨，很方，，已经努力，获点两点，，益善。
，经常徜徉云淡风轻或者风丽景色，果间太久话，妨经历暴风骤雨或者狂风暴雨，获际遇，享受活迥经历，身获感受。
复杂点经历，切身真实感受，感受，感悟比较，随坏区分。
张文经历少，张文感受比较深。
张文认困难干创业必须经坎，真正汉困难需回避，需恐惧，“狭路相逢勇者胜”勇气直困难，脑筋，方设法克服困难，通步步努力克服困难，取业功品熟。
，暴风雨功士历练财富。
“经风雨怎见彩虹？”
喜欢彩虹，经历风雨，既需经历风雨，每信满满、豪万丈接受风雨考验吧。
既暴风骤雨定，尽享受暴风骤雨带给乐趣刺激。与其灰冷、伤失苦等暴风雨离，暴风雨临候雨尽跳跃欢快舞蹈，风引吭高歌首欢快歌曲，表达远暴风骤雨深厚谊，抒才佳愁善感复杂怀，释放内长久压抑悲悯苦闷，放松直紧张内，让身外内经受次彻头彻尾洗礼，洗尘世间喧嚣浮躁，洗内世界怯懦卑，此崭新容，强信内披荆斩棘，挥斥方遒，各历练脱颖，见爱真正英雄，伟业功胜利，路凯歌创造辉煌，让丰富彩，鲜艳夺目，光彩照，很楷模榜，功德光芒万丈，英明流芳百世。
，暴风雨唱歌跳舞，确主，虽般定做，，般努力做，间久许够做很。
，张文般，张文每次遇像暴风雨困难候，恐惧，胆怯，虽困难尽歌舞，止步，脑筋办法，每次够扭转乾坤，每次够“风雨见彩虹”，每次够旗胜、马功。
眼，张文高兴给帮打篮球孩聘请教练，教练已经走马任，始孩篮球训练指导。
张文经篮球场候，马教练正教孩“三步跨栏”投球，马教练果篮球高，步、跨步身体腾空，接投球，篮球稳稳进入栏板篮筐，偏倚金属篮圈落，马教练投球真极。
张文经常打篮球，虽教练定合格，打篮球定水平，属篮球爱者系列。
此此刻，马教练三步篮应，娴熟，张文顿感觉痒痒，张文走篮球场边，打算抽间摸久违篮球，运气话，够像马教练，给队员示范精彩篮。
其实，张文已走球场刻，马教练已经张文图，凭借篮球教练经验，再加“灵犀点通”知觉，知张文已经痒痒，给娃娃表演球。
，张文接近篮球架三米线候，马教练直接点篮球投给张文，吩咐队员三步篮投球。
接，张文接篮球，三米线外运球、单捡球，挡球稳稳候，张文力蹬脚，迈左脚，接腾空右脚，双脚向尽力腾空，接双举球，力向篮板篮圈投球，接，被抛篮球乖乖画弧线稳稳落入篮圈，偏倚，篮球根本任何碰触金属篮圈迹象，妥妥篮圈正间落，三步篮投球妙绝伦，令佩服极。
接，篮球场经久息掌声，马教练队员完全被张文嚣张精湛球技给折服，队员更加佩服崇拜位蔼亲通伟校长。
张文很，毕竟长间打篮球，投漂亮球，连很吃惊。，论何，辜负马教练希望，。
张文，实力决定脸，，今继续练超实力，将才够保持住，，继续努力做工才硬理。
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