（十六）游戏
（十六）游戏
诗，歌，诗歌；
戏，戏，惊喜。
经两月历练，张文工，已经鱼水，已经轻车熟路。
工顺利，活顺利，业顺利，切非常。
听话，友，师融洽，氛围其乐融融。
突，张文接新任务，星期二午二节给级节体育课。
任务，张文简直极其挑战。原因二：
因孩体育课，知什内容体育活。呀，孩，经什正规训练，几乎什组织纪律，够怎组织呀？
二因孩体育课，任何思经验办法。，孩爱，爱闹，爱真邪孩话，该怎回答，怎组织课堂呀？
，张文轻教师，校长话语“圣旨”。困难做，困难更做。
，考验张文候，临。
张文完节课，早早级班，站门口，朋友，：
“朋友，果需厕，抓紧，集合操场集合。”
“呀！”
“老师，厕！”
“老师，卫纸。”
级朋友叽叽喳喳，腻腻歪歪，幅真烂漫童真图；
龄笑笑，吵吵闹闹，活泼爱乐派。
张文虽见阵势，，凭满腔热帮孩热爱，答应，满足。需卫纸，张文口袋拿，撕，递给爱活泼孩。
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候，张文觉什老师，孩哥哥，正竭尽、尽尽职做哥哥应该做，满足弟弟或妹妹需求。
候，张文明白校长良苦。明白，什校长让刚毕业张文级始教。
，张文才明白：校长担张文男孩侍候孩。
张文领级三十孩窝蜂似进入校操场。
操场，椭圆形。教区。，儿，张文领孩操场。
张文操场，几孩紧紧拉住张文衣服放。
张文见状，几孩，：
“宝宝，，马站。”
孩很听话，松张文衣服，跑张文站队。
张文孩高高低低站立，参差齐很乱。
张文禁皱皱眉头，“朋友，站队按照，原则啊。”
孩听老师命令，始弹。候，平静。
张文话音未落，部分朋友往跑。几男孩边往跑，边喊：
“高，高，高”，
另外几孩示弱，边伸指头指男孩，边：
“高，高，边！”
孩争抢，咋呼，儿，才站排比较整齐队伍。
“稍息，”
孩，瞪眼睛老师，知该进啥。
张文始演示“稍息”。
先领，再分解；
先块做，再单独；
先纠正脚，再块“稍息”。
张文教半，半，才点思。
张文感觉此费劲，再教“立正”。
“索性玩游戏吧，”张文：“反正让孩快乐点。”
，张文让朋友站圆圈，坐，，朋友围张文坐圈。
张文依站，朋友围坐。张文：
“做游戏。幼儿园，做什游戏呀？”
“黄鼠狼抓鸡”，喊；
“丢绢”另外朋友接喊；
“斗鸡”男声喊。
张文太游戏，问：“怎玩丢绢啊？”
朋友，比划东，西；，；，；抢，争；言，语；批评，。场简直热闹极。
两孩阵势，非常气，干脆列，走张文跟，颇点气，：
“老师，怎笨啊？教，。”
边，边拉张文，命令：“坐！”
，掏绢，：“，”
接绢放张文背。声：
“倒摸摸，摸绢？”
，张文放背乱摸，果摸绢，“，摸。”
“快跑，追”孩始命令老师。
张文很听话身围朋友围圆圈外围跑，孩使劲追。张文回头望望孩，放慢脚步，，追孩三步并两步快速追，并且紧紧抱住张文。
“老师，逮住，表演节目！”
张文甘束擒，：
“回算吧，呢？”张文始求饶。
“！”
“许耍赖！”
“表演节目！
“唱歌！”
声讨声此彼伏，简直“君命违抗，”
张文索性豁，唱：
“轻朋友，相，
荡船儿，暖风轻轻吹，
新，新，
春光更明媚，
让青春潇洒走回!”
别，张文群朋友，真放唱首轻朋友相首歌曲。因张文观众放眼，唱随欲，唱奔放，效果挺，
“呱唧，呱唧。”
知因张文歌曲唱，孩幼儿园养观众鼓掌习惯原因，孩鼓掌欢迎。倒让张文体验功感觉。毕竟“试牛刀”吗！
“接，怎办啊？”
张文充满奇，高兴问。
“嘻嘻，绢放呀，”
孩玩，张文问题点耐烦，
“跑候，放绢！”
“傻跑，追完。”
“明白！”
候，张文才明白游戏全程。
游戏，顺利进。
孩跑，张文站间，免孩绢突袭。
孩被逮唱歌。孩，头，全跟唱：
“三轮车，跑快，
坐老太太，
五毛，给块，
奇怪奇怪？”
孩似百灵鸟歌唱声音传遍整校园，连校长几老师禁欣赏孩表演。
校长“张文，真棒，连级体育课模。加油！”
张文“教孩呀，孩教!”
错，爱，爱；爱，爱；爱教育，教育爱！