149.讲台

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感觉白伊彤男朋友肯定参加竞赛,哪怕IMO,肯定参加类似竞赛。套题竞赛内容,绩,参加竞赛。怎认识?感觉应该挺。”

“确实竞赛圈辈,力按理应该挺火啊,感觉印象呢?参加竞赛少吗?”

印象。”

,反正IMO省赛……”

……

霸,此满脸疑惑,确实感觉陈默印象深,陈默确实认识

容比较俊秀向陈默候,单眼皮微微眯,眼底探究敢确信神色。

名叫孟雨,与低调外表其实IMO向比较内敛低调,曾经打进IMO赛。顶尖选参加A市培训候……

感觉像见白伊彤男朋友。

陈默背影怎熟悉,让初被某变态支配恐惧。

被连集训老师惊叹变态伙,怎被A录取伙,淡定点表示点消息

“孟神怎认识吗?”

“怎呢,感觉点眼熟……”

陈默真曾经参加比赛佬,明白报考院。

“眼熟?”

……

“房泉88分……”

老师报绩,房泉握微微紧

十分差距,清楚,短短十分差堑……老师扣分点,题给三分,题目间检查,被扣三分。

陈默98分却98分……

候围房泉身边帮房泉陈默,此脸色精彩,房泉眼。

应该房泉吧。

拍房泉肩膀,

“房泉,吧……”

“……。”

房泉冲身旁兄弟笑阴郁,咬牙齿

其实很向老师提陈默试卷求,实陈默绩太匪夷

猜测陈默答案直接默写,老师吗?陈默步骤写

答案呢?

很龌龊,虽李教授性格让别答案,厌恶……准呢?

房泉知难免丝侥幸,办法,转变态。

其实班

……

陆老师报完,笑眯眯讲台桌,望

理准备始讲题目吧,认真听啊,少知识点分完班高数正式听啊!”

始,直接跳判卷啊。直接翻七题……”

……

“阿默,刚刚听懂。”白伊彤拽陈默衣角

再讲遍。”

“其实难,别紧张,啊,函数f(x)=sinx/1+x2,x=0处3次泰勒项式ax+bx2+cx3,由此知……或者先画图……”

,陆鸣老师讲,陈默声给白伊彤讲。

陆鸣老师很近,染陈默声音很认真听清楚陈默压低声音。

陆鸣讲完题目垂眸,抽搐嘴角,给白伊彤认真讲题陈默,再草稿纸陈默写满满公式步骤,陆鸣复杂。

挺完整吗?解法!给朋友讲题怎详细,候怎简洁呢?

点点陈默怀疑消失完全懒已。

“陈默别再朋友讲讲吧。”

“嗯?”

被Q陈默懵逼脸,陆鸣老师脸欣赏,眨巴眨巴眼睛。

草稿纸试试黑板,四块黑板呢,足够痛快,?”

……

“……x→0,ln[1+(x?1)]~2x22ln[1+(x-1)]~2x22,代入易求解.答案。”

陈默讲台,题目。陈默讲,

“讲啊,写步骤细写,吗?继续继续……”

陈默抽抽嘴角,很粉笔呼

原因,陈默蹭课,莫名其妙讲台讲台半节课

“令xn+1=μxn(1-xn)光纤陀螺误差测量非线性特征方程,维数系统矩阵x=(x1,…,xm)T∈GF(2n)m,光纤陀螺误差测量稀疏矩阵β=(β1,…,βm)T∈GF(2n)m,其,n=1,2,3,…,x∈[0,1],μ∈[0,4],光纤陀螺误差分布特征集A=(aij)m×m,aij∈GF(2n),采融合性分析方法,光纤陀螺误差统计分布集……”

光纤陀螺约束参数算?理论阶段法往算啊?”

房泉举提问向直向陈默,此已经鄙夷愿相信。虽别扭,承认,陈默少班提问流,让彻底粉碎龌龊猜测。

陈默答案猜测,此死死掩埋彻底。

陈默力,建立认知,房泉讨厌陈默

理工男,比,内更喜欢数据理论。

陈默讲解块,忍住强烈疑惑,,压别扭、尴尬理,烧红耳尖,朝陈默提疑问。

问完才豁反应陈默搭理尴尬死……

陈默眼房泉,,将写指甲盖粉笔头扔黑板凹槽,走讲台直粉笔,走黑板边继续写,边像替其解答疑问般,认真解释。

设k1、k2,设立k1光纤陀螺误差共轭梯度;k2光纤陀螺误差分布连续泛函。记光纤陀螺误差约束参数……采边界性约束条件,进光纤陀螺误差分析,误差测量惯性特征量……理解吗?”

陈默黑板快速将简洁字句公式写致做解释,偏头向房泉问

房泉呆愣瞬,陈默居回答。毕竟僵,差点点肯定知……

……

房泉间觉东西。

食指拇指搓揉久,望陈默半晌张张嘴。

“理……理解,谢谢。”

“嗯,继续……问题,提问。”

问题……怎误差测量优化,将误差整合?”

提问房泉,确实使言难尽,智商。因跟李老师接触陈默思路

相比霸,疑惑问题问陈默。

陈默挑挑眉,倒拒绝,房泉问环节,解释环节。拿粉笔黑板相应公式结果。

……

正交函数求解……光纤陀螺误差参数融合特征量表示6)x (t)=Ax(t)+Bu(t)uc(t)=Kxc(t)形式给闭环系统……结合正交函数寻优方法进光纤陀螺误差适应求解,稳定性充分条件……采全局渐进稳定性分析方法,进光纤陀螺误差特征分析,提高光纤陀螺误差测量精度。”

“昂!!测量适应寻优误差!”

房泉抬,仿佛,整十分考试近四十分钟打结题目,捋顺,房泉舒畅兴奋。

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世界愉悦

“嗯,。”

陈默肯定头。

房泉灿烂笑容,别扭思,肯定顾冲直接陈默抱,太厉害

牛批。

完整思路走,才感觉思议震撼。

“接收尾工误差分布图,解析式:x=Ax+Bu,y=Cx+Du,模型集合……光纤陀螺误差特征解x=[φ,ψ,P,r,v,ye]T,输量u=[δa,δr]。

分析,实光纤陀螺误差测量数模型优化。题结束。”

陈默话落将白色粉笔黑板狠狠戳,结束题目讲解。

“老师吧。”课蹭言难尽。

教室房泉兴奋露门牙傻笑外,其十分安静。

安静黑板。

阶梯教室内,整整四黑板,占近乎整白色粉笔写满。全密密麻麻公式,震撼两形容。

陈默思路走,众听课感觉,笔粉笔字写间跟,或者整题目听完黑板字,才恍伙写字符速度真尼玛快恐怖。

TM黑板飞吗?明明?怎转眼黑板写满

黑板密密麻麻文字公式,突理解间内写完卷交卷

“老师?”

“……哦,哦写完?”

陆鸣恍,应声,抬头满黑板字,眼神复杂

,黑板写试卷基础扩充完整。”

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