106.居班长吗？
“真假？算明白梁老师什找。弟实验流程熟悉候奇怪，梁老师怎突拽什懂本科进参加项目……”
王劼喝口咖啡边认真记录数据陈默。
“哈哈，两给安排任务？”
旁坐旋转工椅邵平志靠椅背，接王劼递咖啡，摘眼镜，揉揉双熊猫眼，眼王劼笑。
“碰壁吗？除计算方很挑，其实验仪器熟，专论稍微偏点深点专名词知，两句。脾气倒挺，气反驳。问涉及相关内容论文材料书籍列表……”
“晚，世界变，突什懂白变精英骨干。什很熟悉，操理论知识全补全，甚至方次，？操午，甚至比反应速度快，？”
“怎……”知。
王劼口咖啡卡嗓眼，轻咳两声，惊讶基友。
“因候，类似……计算练。
历整理数据几模型给，给规模往废弃数据给练，像其新，久才摸清楚。已经做久，等两周准备。结果老王，知什？”
邵平志笑抿口咖啡，眼友笑。
“什？”
“凌晨几模型摸清楚，消息问其算法模型……疑惑，嘀咕老师次找，弟性浮躁感觉，回。
结果……二弟二抱摞纸张给，全给数据建模计算，几篇验证给数据错误数模论文。晚泡图书馆通宵给算。”
“……”
“真本科？”
王劼恢复初问话，办法，实知什。
习力太变态，间管理效率很怕。
“应该，应该感受，陈默始接触候模块很陌，疏感感觉。”
“嗯，，很，次摸仪器。”
“啊，真赋恐怖，习力恐怖。
相信本科原因，主跑问梁老师。呐，陈默监测项目负责，梁敏。梁姐深刻觉老师逗，陈默应该长比较显已。”
“老师，怎？”
“新。”
“？”
“艹！！”
“巧呢，初话反应呢。”
“孩z少班？！赋……简直太羡慕。”
“啊，虽比积累很，点优越感，因知，往方向钻研，很快限拉短差距，超越。”
“啧，谁呢。老邵，梁校收做吗？”
“其实梁校应该早法……孩放项目吗？主陈默弟像点法。”
“难乐？怎？梁老老师？少抢破头，定踏进门槛。块，拜入梁老师门吗？”
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“陈默弟像其专业，理院。”
……
等梁老师忙阶段，放陈默离，已经新军训晚间。
陈默长姐告别，迈实验楼门，伸懒腰。
疲累且满足。
揉几直观察光点，微微胀眼睛，陈默失笑，梁老师间掐真刚刚。
胡撸凌乱卷，刚刚进校，参与项目。梁老师条贼船，被绑死死。
陈默哭笑，忙。理院课程躲，仅跟，跟考。
两温老师探班候，帮梁老师忙候，微微亮眸，陈默阵头疼。
本，像高累，恍太。
正梁老师，东西很快，长，偶尔像玩，刻训练记忆力专注力。耐力应变力方，数水逆期练。足够快应变力，挂，其杀或被杀功。
因知东西快，浪费赋，尽量间给塞满。
高三其实点轻松，暑假其实算轻松假期，Y省水灾，给放假，跟团队，跑遍江南北，拍照片。
……
陈默回宿舍候因已经很晚，夜晚星空像拉幕帘，A市空雾蒙蒙，更远外星空。
陈默习惯随拍张照片。
……
“哎哎，快点，快点，领军训服啊！”
走宿舍远处候，陈默少跑宿舍楼，似乎集合。
“术院吗？”
“，视觉传达专业，影像系。”
“班班长哪？让给报数。”
“班长，老师指定临负责，叫陈……陈默像！知，几，知哪。”
“哎，吧。随便，团委吗？找负责，给报数。”