70章 许爸：！
星期
纷纷温暖被窝爬，依依舍离充满冰凉空调气息宿舍，越热气滚滚走，向教楼方向。
此已经六月份，接近期末。
味偷懒缺勤，挂科。
办法，嫌补考麻烦，几乎愿教室打卡课。
部分院校声。
燧技校边许黎完善相关制度，补考剩次机。
谁期末挂科及格，补考次。
补考，若及格话。
思，拖李回。
正因严格制度，常摸鱼咸鱼变勤奋。
往往期末考试期通知，提月复习，免挂科。
电工1班
此已经少教室。
“班长，听老师请病假吗？”
“嗯，老师跟，星期估计课。”
“啊？星期谁代课？”
“清楚，校另安排吧。”
纷纷议论。
丁零零零零...
课铃声响。
顿安静。
久，穿白色衬衫叔走进教室，让顿愣。
“！！由老师请假，星期由暂授课。”
许强站讲台，扫视眼娃。
代课老师？
眼叔代课老师？
...
敢相信。
“叔...”
男弱弱举。
“叫什叔？叫老师或者强哥知吧！”
许黎微微瞪眼。
“，老师记您像电工师傅吧，怎...”
很明显，认识许强。
，其实班内部分认识许强。
因许强算校内电力维修负责，很电路问题亲搞定。
，许强电工师傅点印象。
“咳咳，确校电工师傅，经由校长商量决定，便让暂担任代课老师。”
听完许强话，相觑。
怎感觉太靠谱？
校随便找电工师傅代课？
让感觉敷衍。
“，知怀疑力及校决定，据解，进入实操阶段？”
许强问。
点头。
“叔叔带阵应该问题。”
：“......”
像挺理，觉怪怪。
“，别，叔..老师直接课吧，给班每组电路问题电器相应工具，且每电器问题，节课任务试将其修，果修话，试探寻它什问题？问题哪？怎修？
将给70分钟间，剩间解答。”
许强讲完，两轻电工师傅抬箱进教室。
将边问题电器工具按照组顺序分。
“，问题电器，常维修工具，电灯管风扇，坏，修，凡够节课修，并且答其问题，加10分分，，请始吧！”
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随，许强再言。
拉讲台椅坐，边带笔记本电脑打字。
见操纷纷愣住。
，让始？
啥讲，什主项类。
见况，始。
头雾水，知哪修。
茫几分钟，始拿工具，始桌问题电器通电、测量。
渐渐，整班级明显呈象。
各组围坐，讨论该怎修问题电器。
见查资料电路结构啥。
许强眼况，嘴角微微勾，满点点头。
才嘛，懂先试试再，翻教材资料熟。
。
许强合笔记本，走圈。
组见彼此讨论，几问题灯管很快将其修，亮灯。
虽知误打误撞，已经错。
琢磨灯管类问题哪，知准备修办法。
“LED灯怎亮？”
“啊，拆几遍，改接几次线，怎亮？”
候，许强逛组身旁，见似乎很烦恼，便凑问：
“怎？修？”
“啊？老师，灯弄，老师修。
”
几见许强解释。
“！”许强将跟盘似LED等拿，分布密密麻麻灯珠。
许强试通电，果真亮。
“吧老师，亮，定灯珠或电源板问题。”
摆摆，示结果此。
“试试。”
给许强让座位坐。
许强拆LED灯，露边电路板。
“先电源部分先给断，给灯通电，电源部分输。”
许强边讲，边电压表测量，反应。
“电源部分问题，拆。”
将包裹电源板黄色胶纸撕，露边。
“圆筒”——圆机，仔细翻，烧坏。
“遇况话，先急定论，先腕表测量，220伏交流电输入。”
许强边操，边。
结果任何反应。
测另条线，听腕表滴声响。
反应。
测三条线，反应。
“，三条线测反应，蓝色标笔，先红色标笔移，反应吧？”
果真许强，将红色标笔移，腕表反应。
“嗯嗯嗯~”
几纷纷点头，认真许强操。
“吧，由此知，灯问题测线外壳分，给烙铁焊。”
许强镊将外壳分离线弯，烙铁焊，散细白烟。
做完，继续：
“重新通电，何？”
许强重新将插头插，刻，跟圆盘灯顿亮，紫红色炫光。
“哇！”
引阵惊呼。
“，遇类似问题候，武断，先将电板电线各部分检测，哪问题，找问题迎刃解，太复杂。”
许强接。
其实，问题老电工讲遇很次，解决很简单，教娃展示，很容易毛躁，毛躁解决问题。