二百三十章 魂魄
华，倒松口气，毕竟，既别法见，必给找什跟东西骗。
死，问：“跟东西长什？，它什啊？”
华盯，：“长像石头，具体形状呢，应该，像老虎头，知干什，，伦友象征！”
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华振振词，像东西维护或者间友谊，让禁唏嘘！
华认定伦友，倒方便编谎。
果，华见东西，随口胡扯两句，信。，像太，撅嘴巴，再“东西”宝贝，随握，揣进口袋。
翼翼，问怎，华，本伦唯朋友，伦告诉，，竟伦朋友，找，特告诉，像警告离伦远点。
倒，十二岁孩，居层。，见，方，，华确实校怎。
搂住肩膀，：“，告诉，每很朋友，，，伦，且，朋友伦朋友，别朋友，限制别交朋友权利……”
知，话华，深奥，希望，果华挺关，够因儿舒服。
华抬头，满脸解，点儿忍问接问题……
狠狠，甚至防万，站，往退几步。
“华，再问问题，告诉，妈妈？”
听“妈妈”两字，确实整哆嗦，，并激反应，像努力平复，：“妈妈……很，，像觉应该比做更，应该习特别，校很朋友，帮做很……，其实校习并，喜欢，老师喜欢，，点儿习……”
绪点儿，赶紧改话题，问：“长干什？”
记候，老师爱让写话题，什科，宇航员，敢写，什。
本，童必须经历，，华却摇摇头，：“知，妈妈，管做什，必须赚很钱，带走苦，，努力习，赚很钱……”
华话让外，，华明明孩，李曼什跟龄应该承受话题呢？
怪华每压力，边承受校压力，老师喜欢，直接导致习静，习绩达李曼期望。回，安慰，李曼灌输给，更压力……
疼华。
再问问题，告诉：“间，该走，，等睡再走，吗？”
华像很高兴，让给讲故，，让别哄睡觉，睡觉听故，，妈妈，孩做，男孩努力习，养糊口，需听故……
越听越疼，让躺，则坐床头，给讲知数故。
什让华睡觉呢。因华防备理太强，即使已经完全放防备，紧绷状态持续太久，松弛根本正常松弛，习惯性绷脑根弦，紧张度，，办法施法。
睡梦，放松候。
华睡，才念咒语，查魂魄。
始见华，觉奇怪，跟李曼差太，，两魂魄状态肯定，李曼比华严重。
果，华少魂魄，李曼则剩魂魄，怪华像正常跟聊，李曼则已经法交流。
华除认知方，任何其问题。
趁华睡，偷偷，轻轻关房门，何初雪根本走，直门口等，靠墙站，见，始笑：“，哄孩挺嘛！”
拍拍，话，拉走。
实话，知什，像候始，特别受欢迎，记候，村孩挺喜欢跟玩，……，变灾星……
华况跟何初雪交代，窗外，色早，吃午饭，像点儿早。
何初雪像读术，明白思，指指旁边护士，：“早，兴趣阿力何丰？”
正合，码，几状态比，才处。（未完待续）