284章 破译甲骨文！
“Biáng”字，难住众，别知，字各输入法打，或者打呈汉字，写“Biáng”字图片，字组合字。
Biáng，专Biángbiáng，关传统风味特色食，“Biáng”字写法，历各相。
李凡便挑选写字，阐述其则故，：
“传，位集怀才遇愤世嫉俗贫困潦倒饥寒交迫身秀才咸阳，路馆，听见‘biang-biang’声绝耳，饥肠辘辘，由踱步进。
碗闻味香极，秀才口角流涎，叫碗，吃叫狼吞虎咽，顷刻间碗罄净，擦擦满头汗，摸兜，顿慌，囊空空。候悔啊，恨抽几嘴巴，干嘛文秀才啊，武秀才喽，吃霸王餐，奈何？
站旁店二斜眼耸肩，脸坏笑，早秀才窘态真真切切。秀才刚口际，二便堵住话头，‘客官，本店本经营，概赊账。’
秀才奈，身摸摸摸摸，寻思找几零钱，脑袋正思量脱身计，随口二搭话，拖延间。
秀才问：‘二，何名？’
‘何名Biáng！’店二秀才腔调:‘Biángbiáng。’
秀才疑惑问:‘Biángbiáng？Biángbiáng字咋写？’
店远近闻名老字号，其做特殊，与板摔打撞击‘biangbiang’音，故称Biángbiáng’。
‘biangbiang’二字咋写，店做，客吃，谁，况且，古代九义务教育，几文化识字，目识丁呢。
见店二答，秀才顿主，:‘二，与老板商量，本今钱，否写‘Biángbiáng’二字，换碗吃?’
店二问老板，回:‘。’
秀才嘀咕，怎赖账呢？古往今偏偏‘Biángbiáng’二字。书，岂造乎？”
问：
“啊，怎赖账啊？”
“Biáng字怎赖？”
……
李凡笑：“秀才赖，此处窘境满腹酸，腔惆怅，悲催，寒窗苦读几十载，今功，名，众目睽睽，落赖账般田，理公啊!
急，骂皇:什月空照？民间疾苦，哀鸿遍野;宫闱倾轧，豺狼;贪官污吏，横乡;秀才寒窗苦读，因钱，打通关节，获取功名，月何照!理公啊！
秀才儿，声喝:‘笔墨伺候!’”
李凡儿，提钢笔，笔走龙蛇，边写边:“点飞，黄河两边弯；八字张口，言字往走，左扭，右扭;西长，东长，间加马王;字底，月字旁，留勾搭挂麻糖;推车车走咸阳！”
“Biáng”字再次落笔，众恍悟，原思哈。
李凡放钢笔，：“字，写尽山川理，世态炎凉。此，Biángbiáng名震关。字更笔画庞杂让世震惊！繁体字达56划！咱主席宴请宾客候特提Biángbiáng。”
众纷纷：
“再字，李凡！”
“再字！”
“长见识啊。”
……
顾亚婷怀抱笔记本，刚走进教室便见众正团团围李凡，疑惑问：“干嘛呢？”
，“哎，食色性！”
姑娘句话理解错误，古今，“食色性”《孟》，告言，正常结构应该“食色，性”，“喜欢物，乃本性”思。句话与孔关系，与今普遍理解“食、色、性”关系。
打紧，句话今义概括谈话太准确，确初“性”谈论“食”，毛病。
顾亚婷走进室内候，铃声恰响，课。
坐李凡身边，扫眼李凡本字体，问：“吃？”
“吃啊，十黄金周期间，咱俩儿抽间吃顿，什biangbiang啊，肉夹馍啊，肉丸胡辣汤啊，吃饱！”
儿，两味蕾欲，摆指头算间，再便再言语，话题此终止，黄金周哪什余间？
片刻，孙教授风尘仆仆走进教室，致歉：“思，，晚！”
走讲台处，将U盘插入设备，调幕布，今《汉字展简史》课始。
“，今课，首先甲骨文始，甲骨文，王朝期古老熟文字，它记载3000政治、经济、文化等方信息。甲骨文辟术史新纪元，信史提1000。
……
座，谁知早甲骨文谁？”
孙教授目光瞥向台，目光率先落李凡脸（或者目光课始便次落李凡脸）。此李凡部表点点凝重，眉头微微锁，两条剑眉显略略高挑。
疑惑表，疑问表，因两表太相似，孙教授明显理解，并提问，目光略偏移，：“顾亚婷，回答。”
顾亚婷身，：“清朝光绪间王懿荣1899，金石，药店售龙骨刻很古老似文字图案，识很珍贵文物，龙骨买，每片龙骨相似图案。确信文字，且比较完善，应该殷商期，甲骨文便正式。”
孙教授满点点头，“，请坐。1900，王懿荣甲骨转归刘鹗，亲罗振玉知甲骨安阳屯村，次派收购甲骨。
王朝落，局荡，屯村村民知甲骨利图，便始数次狂挖滥掘。搭席棚，炉灶，争盘，经常此打，直挖屯村‘千疮百孔，沟壑纵横’，将挖甲骨被坐收购商洋卷，量遗落或流失海外。”
孙教授儿，始唉声叹气扼腕痛惜。
“甲骨文今才119，经华历代专者共努力，已经释读甲骨文字1500左右，余近3000甲骨文字考释未释字，算释读字，依旧500左右存很疑问……
华文字博物馆官网几正准备布悬赏公告，果团体或者破译未释读甲骨文，或者存争议甲骨文新释读，该研究果旦经专委员鉴定通，单字奖励10万元。”
哇！
众片惊叹。
“少？字10万？”
“太值钱吧？”
“知识力量啊，知识致富啊！”
……
马强拉李凡，问：“老师少破译？”
“3000。”
啪！马强拍桌，“财啦！破解1001000万啊，钱哥儿辈周游世界！”
甲骨文破译儿儿，忒难，它涉及语言文字、考古等方科，称冷门绝毫，且容易破译早已经被破译，留“老难”问题，且其量名、氏族名、祭名等等专名词，很专名词仿佛咱世界丝毫联系。
今研究甲骨文者少少，原因很简单，甲骨文龟甲兽骨材料比较古老，研究比较困难，研究让辈研究光。
很轻者纷纷转做秦简、汉简研究，新材料更容易研究文章，更容易名。
孙教授摁翻页笔，幕布投图案，图案内容：物脑袋长两支尖尖耳朵，再往，四肢臂两条腿。（甲骨文打啊，怎办，崩溃！）
“，萌萌哒字念什？猜。”
数举。
“老师，字念‘猫’！”
“狐，狐狸‘狐’！”
……
“，字‘鼎’字，古‘鼎’。”
众脑补，恍悟。
摁翻页笔，字，继续答错，孙教授笑：“字‘羊’！”
连续几字，孙教授目光瞥向李凡，毕竟李凡教室基础众，别教室，算华文化圈，30岁往者，李凡将其任何“斩尽杀绝”。
老师抛难题，基本问班绩，老师性使，孙教授目光次次瞥向李凡，渐渐被表弄糊涂。
什表啊？严肃，眉头紧锁，直苟言笑，正常听课状态啊，且眉头越锁越紧，仿佛点儿微微摇头倾向，孙教授慢慢终读另层思，欲言止质疑。
此，幕布字：“竖”，“竖”左侧接四定弧度“横”，四横两两组，两组间明显空隙。整字形态仿若旗迎风飘扬。
“字‘?’（注：yǎn），?，像旗帜飘扬。注啊，甲骨文‘竖’，很像旗杆？”孙教授儿，实憋住，指指李凡，“李凡，什高见？”
注啊，孙教授其直“认什”“觉呢”类话，李凡儿，变“什高见？”孙教授至课堂问儿什合适措辞，识强调，毕竟李凡术圈，已者身份。
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李凡身，：“孙教授，课向您阐述拙见否？”
“关系，妨！”
李凡略沉吟，：“孙教授，认字应该‘’字。”
孙教授皱眉，惑解，：“什呢？”
“孙教授，台写几字？”见孙教授点点头，李凡走向讲台，拉黑板，连续写几甲骨文。
解释甲骨文台真，毕竟嘴巴描述甲骨文貌。
李凡写几字，与幕布投影字很相似，明显特征，“竖”间“口”字（或者，做脑补：汉字‘’，其‘竖’侧分别接两组（或）定弧度‘横’，并分别置“口”字，统“竖”左侧或右侧立）。
几字，其迷糊，孙教授明白，李凡真懂甲骨文！码研究！
李凡：“甲骨文，称‘契文’、‘甲骨卜辞’，主商朝期占卜吉凶途。卜辞借该字表示‘丁’‘伯’‘’——”李凡儿，黑板将幕布本甲骨文圈，“认，字其几字文。”
孙教授皱眉：“《文解字》，旌旗游，?蹇貌。字义《康熙字典》此，它破译甲骨文问题。”
李凡站台带微笑，朗朗：“字造像建旗形，卜辞‘立’既‘建旗帜’表示‘立聚众，借观测风向……，认，字‘’，‘?’。”
听傻，听懵，坠云雾，根本听懂，什东西啊，完全超知识库啊。
孙教授沉眉思索，“观点倒很新颖啊！”
讲台，顾亚婷噗嗤笑，妥，10万！反正顾亚婷记忆，认识李凡，李凡方失。
孙教授问，“其几字呢，什高见？”
唰唰唰，黑板再次落两甲骨文，分别“狼”“狈”甲骨文。
李凡：“‘狼狈奸’语很熟悉，据狼腿短狈腿短，狼狈外觅食。狼腿，狈腿，腿搭狼身。它跑很快。狼狈奸。
，狈其实传，界并‘狈’物，甲骨文却将字破译‘狈’，持保留见。”
孙教授问答：“高见？”
“老师，瞎分析哈。‘狈’由两部分构，‘贝（甲骨文）’夹住‘犬（甲骨文）’尾巴。西周金文‘贝’被移犬右边，究竟什思呢？
甲骨文‘狈’卜辞词，犬、马连，狈理解针马或者犬。
活贝夹犬尾巴，驯化狗，使其停挣扎失野性。晚商代正野物逐渐被驯化畜养期，阶段物驯养技术已经比较熟。
，狈应该驯服狗技术，并物。晚商墓葬常见腰坑殉狗，并狗伴武士殉葬明晚商殉狗技术。
字，错解！”
孙教授再次点点头，“理啊！”
台顾亚婷：妥，20万！