百章 六何何
知杀父亲，定很恨。知，论什，爱。
：“拜托。”
却冷笑：“老婆，拜托……”
凄凉笑，，果，果闹婚礼，，已经老婆，，什？拿什身份拜托。
即使酸，知，陪伴，放。
“，论何……”向，眼神比坚定，“请离……”
，求点火，，知，，才给幸福。
却什，转身站走向门口，脚跨门外，脚，顿住，轻轻：“离。”完，头回走。
给承诺，离，相信。
，真做。
做已死准备，做永远离准备。
，苍穆见。
，救，，帮组织卖命六。六，再世，隐姓埋名，回见，果任务完，，将组织脱离关系，将平凡。必须明白，六，随丧命。随让永远离世界，答应吗？
听，知该高兴该担忧。愿搏搏。，势必判死刑。，接受吗？该给希望吗？果给希望，，回，更加接受，，做千古罪，让辈等，让辈幸福。愿，愿每活思念痛苦，愿等辈找幸福。愿……
宁愿让认永远再回，宁愿给点点希望，让绝望底，宁愿嫁给爱，即使痛死，，放。
，给任何希望，，残忍让忘，让再，让再爱……，临刑刻，流泪笑，忘，再，很幸福……刻，碎。
或许，便结果。
，终究回，活回。
却，再位置……，再位置。
或许该回，该再活，搅乱幸福活，，该，让认定，已经死，永远再回。
黯转身，该离，该永远离方，该永远消失……，却依疼痛。
六，再次离，却依裂般痛。脑海浮张爱脸，儿，儿……
暖暖暗流直击胸口柔软部分。抱抱，亲亲粉嫩脸颊。
俊逸脸颊露笑容，转身，朝目走。
再眼，再眼，哪怕抱，哪怕亲，眼，眼……
风进屋，转身楼，进宝宝房间，替收拾，却放书桌本。哲今课吗？怎，居带课本？
奈摇摇头。拿桌课本，楼，跟徐妈声，带车钥匙门。
途，接左泓净电话。
“干什？休息？”
“哲将课本忘，给送……”
“什课本？”问，仿佛轻轻皱眉。
“昨拿回做功课，今课吗？早太匆忙，忘带，给送……”
“怎？头晕点？……回送吧？”
“，，……墓园吗？”风顿，问口。
“嗯。街逛逛，晚点回吧……送完，回休息，给打电话？”
“嗯，知。”
挂电话，点车窗，胸口闷闷感觉停止，直，车内收音机，唱扣弦歌，风车，静静听歌，
脑海，容，往昔般，清晰深刻。
任由思念，点滴，侵袭全身每根神经。
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幼儿园诺操场，孩正玩游戏。红扑扑脸蛋，像骄阳盛花朵，煞迷。
幼儿园外高高镂空围墙，通镂空，幼儿园切。孩真笑脸。
，站孤傲身影，眼睛紧紧盯孩，脸若似，带淡淡笑容。
儿吗？儿吗？
溢暖暖痛，儿近眼，却伸拥住，攥紧双，瞬瞬盯飞快奔跑身影。
忽，身影脚底踉跄，扑倒。急，穿越围墙，跑身边，问哪摔？
“孟昊哲？怎？吧？”名老师急速跑向摔倒身影，抱，拍打身尘土，并检查身哪受伤。
孟昊哲，孟昊哲……原叫孟昊哲吗？
风，让姓孟吗？该怎解释，爸爸，居杀犯？怎给解释呢？
抓围栏紧紧攥紧，指节关节范白，怎痛。
“老师，男汉，疼……”身影朝老师绽灿烂微笑。
“嗯，哲真乖……”老师笑。
“老师告诉哦，爸爸英雄，将，做英雄，爸爸英雄……”孩，脸稚气，却比坚定眼神老师，字句清晰。
被什震，痛站住脚。
英雄……风，跟孩吗？英雄吗？杀犯已。怎配称英雄？
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车刺耳刹车声，惊醒站全贯注。转头，抹艳丽颜色映入眼帘。
呆呆站，令碎身影走车。
风车，幼儿园门卫室保安认，随即打门，笑跟打招呼。
风笑向问。门打刻，哲身影：“妈妈……”声呼唤，让正另头玩耍南南转头。
班读南南拉扯老师臂：“老师老师，妈妈……妈妈漂亮漂亮……”
老师笑放，让跑找妈妈。
风哲身影朝奔，笑朝张臂，哲软软身扑怀。
“妈妈……妈妈……怎……”亲亲亲亲，脸洋溢笑。
“哲怎课本带呢？妈妈替送啊……”风扬扬课本。
哲伸拿：“谢谢妈妈……”抬眼，却脸惊愣望风背。
“哲进，朋友老师等哦……”风替哲拍拍皱皱衣服，并哲表。
忽，听身传声响，诧异转身，撞位老奶奶。
将老奶奶扶，低声问话，听清，实际，转身身影候，脑已经片空白。
身影，身影……
脏刻停止跳，视线外，除身影，什，耳边片静寂，仿佛间，仿佛切，刻全部停止。（插句话，颜简直法语言表达风~~~~~）
即使背，即使够真切，，怎认，怎认身影，藏六久身影，每每每刻让念身影，怎认……（未完待续）