五百七十四章 找

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五百七十四章 找

陈功身离况,法左右全局,其实摆平记者办法,因楚风名记者,果郜周明采取软话,帮助联系媒体记者,保证失控,郜周明采纳办法,采取硬给压

郜周明态度,干什定郜周明怀疑名堂呢,刚才提见杨维怀疑郜周明怀疑

郜周明信任见,直与矛盾,干嘛许马楠做法,推波助澜,候责任郜周明本吗?,郜周明傻,退路,让崔伟报案,报案,估计思,崔伟虽况,选择,照办。

,杜彬便派省城先找东江老师,通老师先谈谈,态度,态度错,主轻处理,给态度直接采取硬段,给抓,让点厉害。

杜彬派省城,直接找老师,老师,便给叫办公室,杜彬派

,杜彬派让老师回避单独与谈。

警察找,先跳,必竟,胆警察,吓傻,先承认,与关系。

承认,杜彬派底,感觉处理研究研究,其实根本研究,门,解决

杜彬派承认,便严肃,告诉已经况掌握掌握否认承认实,才争取轻处理。

严重,间感措,况差,杜彬派告诉,马份悔书交给再追究责任,否则话,追究责任。

哭,老师敲门走,问:“怎?”

老师走进,便连忙站哭诉:“王老师,警察。”

直接讲,老师听,便杜彬派:“犯什错误解吗?”

杜彬派,马:“态度错,再聊聊。”

老师却:“给问哭负责,况等绪恢复再问吧。”

老师让杜彬派,杜彬派办法,因省城,兴远县,东江名牌敢乱放弃问话。

老师走,杜彬派悻悻办公室,走边商议

办?正问火候候,,怎办?”口问

:“比较,态度复命?”

:“复命,任务呢。”

:“办?”

:“必须法交差。”

:“哭哭啼啼逼紧校恐怕。”

:“办?给杜局打电话吧。”

商议半便给杜彬打电话,杜彬听:“管哭再与校交涉,必须写悔书,否则采取强制措施,校带回。”

杜彬话,两,因此二电话老师,老师配合

候,老师向况,等解清楚,便兴远县方贴举报况,权利,兴远县警方,让写什书。

老师便安慰,让处理老师支持,再担头安慰

候,两名警察便转回老师老师提老师:“做,保护,请再骚扰。”

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老师讲,两名警察便眼,马:“涉嫌诽谤继续问话,请配合。”

法配合贴,权利,。”老师

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