三十章 留
凭教经验，堂课让青城海方留印象，经验东西真东西。
它累积给形财富。
因此，常跟旧长比轮朋友感慨：急求，花花期，走路早，九月走，十月跑，走晚，岁半才走路。，岁半走路何呢？跑跳，并区别。
，16岁毕业外边打工。
26岁候许通考，通函授拿文凭，甚至比念书混更，因底层做，件衣服，双鞋，管哪角落始做件衣服，双鞋，工厂间长，各环节熟悉，每往客户熟悉。再加考获取文凭，比刚校揣文凭骄强。
老板，愿直留工厂步步升员工。
课外，候跟聊聊外边闯荡，问，未什法，老师，医，科，司机等等。孩回答引注，，长农民。
扎歪歪扭扭辫，连头梳齐，额头比较高，露很光亮，鼻，跟其它孩活泼胆，显怯。话候脸红通通，敢任何，扭衣角。
许句话，挣扎许久，排练很久，费很劲鼓励内胆口，志向，其它丝毫放眼，放声笑。
似嘲笑毫志气孩。
农民算什志向，几乎做，点志气愿做。朝孩悲哀。
制止住笑声：“农民怎，它其实很高尚职业，吃米饭，瓜果，蔬菜，农民，回问问爸爸妈妈，叔叔伯伯，农民，叔叔伯伯祖父，祖祖父辈农民，农民田，做工，考，搞明，扛枪造炮打。很古老职业，其它职业诞，已经农民。且，农民，全世界饿肚。”
场反驳：“妈妈，代变，钱，钱买切。”
示坐，反问：“妈妈告诉，米，，再钱变食物啊。”
“，米，饼干，糖果啊，麦劳。”另站，很积极表法。
部分孩坚信观念，钱买切。认，将观念灌输给孩，，孩理认，什怕，怕钱，钱什。甚至朝黄土，背朝农民半点尊敬。
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“吃饼干，粉做，吃麦劳，炸鸡，它活候吃米，吃活活饿死。，农民田，活。，干净水源，活。”概很聊老师，课跟讲。
理解吗？
理解话，告诉：“珍惜粮食，浪费吃，浪费水，知吗？”
强加语调让记住规则。
理解，长，社军员，混山，混水，走路，识广，许明白。
孩特将留，留因农民未理，档案查晏住方，相隔几间房。
“老师！”似胆怯，敢眼睛。
问：“叫什名字。”
“叫程蒙。”
豪气名字，儿身男儿名。
“告诉老师，什理名农民？”
咬唇肯话。
依旧觉陌吧，新老师，才认识少啊，探求内世界，量力，内嘲。
“住校吗？”，两屋直话，气氛怪异，，选择问别东西。
点头。
依旧言语，知句众志向花少勇气。
孩性此，喜静，愿安静待，孩，走哪群群，帮。，喜静孩代表喜欢被关注，恰相反，其实比孩更希望别关注，希望关注条件，必须，排斥。
“，老师边租房，希望周末候，带老师附近，吗？”尽量委婉，使难绪。
咬唇暗暗点头。
“经常找老师，老师很书，借给读。”
书，眼睛亮。
“，晚习，找。”三级孩，其实需晚习，因住校，校怕处乱跑，空间教室让住校孩晚习，习，再回宿舍睡觉。
很听话。
节习，果宿舍找。
带书，儿童读物十几本，显很高兴，其实跟宿舍两，两似乎走更近，课外活两笑，程蒙落单。尚且知何安排间，显落寞。
跟候太，虽孤僻性格，朋友少，偷桔，西瓜，翻墙伙伴数胜数，武，文斯斯文文跳皮筋，丢沙包朋友走哪。纪，应该爱玩。
却更喜欢书。
或许书，带给世界。
世界欢喜，烦恼，实世界，孩身已经三千烦恼丝吗？免疼。
“爸爸妈妈吗？”合书候问。
眼闪丝恐惧，紧接咬唇摇头。
猜测，愿，问，九点，依旧走思，征询见问：“今晚住老师吧！”
点头。
脸惊喜色。
孩。
奈摇头。
整理床铺带洗澡，碰其它老师，老师忍住问：“刘老师，怎程蒙带？”
“挺喜欢孩，让给做伴。”答。
趁程蒙洗澡候，老师凑：“刘老师泛滥吧。”
觉老师话话，问：“怎？”
“爸爸妈妈世，奶奶，平闷头闷脑，习绩太，因话，校曾考虑让退。”
干嘛退？
收费吗？特别困难申请助补助，算仅需花钱交费，拿钱回贴补。
管怎，读专够。
校态度让吃惊。
，习绩代表切。
相习，更重品德，很习绩，连基本做，培养浪费资源，终给社添乱。
老师凑耳边声：“爸爸妈妈听做非法交易，被枪毙。”
“祸及孩。”
“嘘，别，孩。”提醒老师话。
程蒙已经洗完澡，换衣服，依旧穿原身。摸头，将送房间，刚才听传言通通忘掉，听。
，便负责。
未谁知，许，造福类，许，步入父母尘，管哪，半机率，它未，将留给半机率全给毁掉，逼走条希望路。
“蒙。”盖被候叫住。
“嗯。”睁眼睛。
“休息。”
完，洗澡。（未完待续）