40章
39.窥视（2）
阵杂乱搓牌声伏伏。见此景，钟静恬显受某触。门口呆半晌，再句话。
精力目光集桌色彩鲜艳方方块块，仿佛根本钟静恬存。钟静恬强忍眼泪，灰冷退。
吴月儿，四周砖围院套，座北朝南两间砖瓦房。
进门客厅，砖紫红色月纹图案。代派组合具。彩电、冰箱、洗衣机、放像机、电话、CD应尽。
钟静恬刚踏进屋，眼见副校长坐炕正帮吴月儿织条彤黄色毛裤，吴月儿坐身边，头靠肩，很亲昵。
校长坐炕沿，靠西。见钟静恬热招呼：“。坐吧……”
钟静恬突识掉进早已布置陷阱。联昨校长做，讲述，更加坚信点。此刻，故妈妈，拘禁公安局哥哥。曾处境少惊相似。虽形式、内容，目非难辩，易反驳。慢慢坐门旁椅，冷眼盯吕翠露。
吕翠露正仰头靠炕沙，眯眼睛，悠哉悠哉吸香烟……
校长望副校长：“……吧……”
副校长拉毛线，很轻松：“……给点教训，什儿……”
校长清清嗓，很严厉：“……已经做调查。言，认次主责任遇冷静、处理方法造……校长，，真，爆冷门，高。管方谁，敢跟吵，敢跟骂，敢跟亮嗓拍桌，指头皮骂祖宗八代。回，社员买账，坚决求换老师。，钟静恬儿教，孩念书……脾气改，迟早碰头破血流，社员轰抬老师儿，。瞅瞅，引民愤。”校长轻轻 哼声，似笑非笑，“昨参加长……，场合根本呆。处爱护才决定让回避。社员烦弃，教孩，放!”
钟静恬震惊，哭笑：“请问校长，谁吵，谁骂，怎越听越明白，底什?”
副校长马接口：“钟静恬，怎改脾气，社员较劲什?争表吗……什听呗……”
吴月儿打瓶汽水，甜腻腻送校长。校长喝口接：“刚才吗，主态度问题，某做法让反感，让别接受……”
喝口汽水，“句实话，件儿，带某政治性儿，直接引责任者!果处理，社员再找教育局，啥话，马回……，考虑各方因素，救次，救次，果再社员反映钟静恬改毛病，马回别再教，干点啥干点啥，维持活……哼。教师，教跑，校几十儿。失败，空荡荡教室，给谁讲课，墙壁讲吗?”
钟静恬焉听，嘴角丝易察觉冷笑。望望吕翠露吴月儿，两神若，副洗耳恭听，根本找丝毫愧疚与安。
校长苦口婆劝：“钟静恬，钟静恬，什仔细，别什喜欢，喜欢找麻烦，顺眼……某观点改，肯定存，候碰壁……先刘木山，回全体社员，活累呀，应该清醒……觉话尖刻，帮助树立正确观，让何做名合格教师……”
钟静恬越感扑朔迷离，让争辩。万般奈苦笑，“校长，刚才话句听懂……”校长嘴角往边歪歪，并副校长。钟静恬提高声音，“什课，觉挺蹊跷，麻烦校长调查老师参与此?”
“!老师根本煽罢课，干。真，老师品质恶劣，触犯法律……，绝。”校长摇头摆。
副校长放正织毛裤，沉脸：“钟静恬，脑毛病?校长半，怎钻牛角尖?弄老师闹?，社员见，让孩念书。哪告吧?教育局解决社员矛盾，怎扯老师呢……劝少遍，少管闲，管教书……次教训记住?惯，别，更别管，少给找点麻烦?呀，孩脾气，再劝次，别低头干工，研究研究怎处……课，教再，再认真，并明合格教师，懂懂?”
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钟静恬力交瘁叹口气：“……校长准备怎处理件?”
校长松口气，扭头笑吴月儿：“劝劝长，让孩送?”
吴月儿脸阴紫红：“怎劝，劝?谁听呀……再，儿再，什?关键钟静恬今怎做，社员什满?什找巩老师毛病，找其老师毛病……目问题解决，谁敢保证今其它。眼睛亮吗，反……希望钟静恬找找身缺点毛病。”
吕翠露避贾吉刚目光，笑嘻嘻吴月儿：“听吴老师，吴老师怎办，怎办!”
贾吉刚眼低头语钟静恬，像征求见似笑吴月儿：“?吕老师做长工，。”
吴月儿长长叹口气，力搓脸，满：“什，引!”缓慢放，哀伤：“听校长，校长怎解决，怎解决!”
校长脸笑僵住，沉思副校长交换眼色，严肃钟静恬：“研究，件儿因引，造什良果。考虑轻，因鸡毛蒜皮毛病，让回，太公平。找工件容易儿，况解。，让吕翠露老师陪挨挨户赔礼歉……果长谅解，课，再别办法……”
钟静恬满绯红，感受莫屈辱底升。压抑住怒火刀绞般胸腔奔突。猛站，毫掩饰表明反态度，口气犟直：“让赔礼歉?简直黑白颠倒，明摆整吗?哼!干，四百块钱吗?哪挣四百块钱……”钟静恬谁，带怒气，转身走。
“哎，钟老师!干什!校长老远儿，专门跑趟，容易吗……等等……”吕翠露边喊边追。
钟静恬站边。紧咬住嘴唇，让绝望眼泪流。
吕翠露陪身边，满腹委屈：“唉!真知谁丧良，太欺负。钟老师，敢太阳话，真知儿，弄明白社员什让孩念书……”
“……钟老师，点!干干吧，头，干什挣钱，非受气!哎……钟老师，吃饭吧，吃饭再走吧!”
“……别怨管，顶名负责，妈×毛，谁眼?几社员合计，直接找吴月儿，让给校长打电话……咳!果提知，什给压……明摆欺负吗?”（未完待续）