四百五十七章 五十分

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节课写完,燕飞干脆文交语文课本,继续观察白恐龙

眼睛老师拿燕飞文回讲台,翻文本候,带几页。文,顿

安静始仔细低,认真头尾遍,十分明显眼睛老师迷茫……

似鳄龙?物?

十几米巨兽?群居?

眼睛老师抬头,间教室,禁陷入沉思……

十几米怪物,脑袋讲台尾巴教室吧?教室点装吧?

群怪兽,集体捕猎,捕猎什让它吃饱?

帆锯鳐鬼?七八米长,脑袋带锯齿宝剑东西?

语文老师,觉脑袋边已经团浆糊——,估计侏罗纪公园,恐龙霸。像男爱猎奇,稀奇古怪巨兽书籍……

位老师很迷茫!

文采错,歹燕某忘,姑娘威逼利诱少书籍。写,描写仿佛身临其境,旁边怪兽捕食另怪兽——,燕飞超字数

老师真该怎评价文,熟悉物,怪兽,真很熟悉吗?

间,位老师眼睛迷茫。

平常文课,文早,且写话,老师激励其决定改习惯。反正习惯。

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安慰语文老师拿文,快步朝办公室走

办公室位熟悉教师赶紧拿文本,让教师帮文该何打分。

帮忙位头花白教师半辈贡献给教育业。,教经验丰富,并代表

,给评语:“象力丰富,语言通顺,文采斐题,聪明文,咱应该鼓励。因高考老师高分。必须趁早打消哗众取宠……”

眼睛教师见状,教师声提醒句:“写燕飞。”

“啥?燕飞?哪燕飞?”花白头教师诧异

养牛老板,燕飞。”眼睛老师肯定滴回答。

“哦,啊!”花白头教师沉吟,回忆暑假吃香喷喷牛肉。“燕老板象力嘛!思路普通,怪致富。文采错,老板,写真让身临其境感觉。”

“特殊应该点特殊待遇,百忙课,咱应该稍微鼓励高点分数,文再。虽定参加高考,提醒候,提醒,咱理解代表高考改卷老师理解,吧!”

吧!

眼睛老师拿文,再次陷入沉思。

该怎提醒呢?

提醒次写写牛?

写牛,至少三十老黄牛。三十十篇边,句‘俯首甘牛’——剩二十篇边,必十篇写‘老骥伏枥志’,再剩十篇,则‘老牛知夕阳晚,须扬鞭奋踢’。

实话教,每次文,教师牛粪……

,听燕老板老虎,提醒老虎。

眼睛老师回办公桌红笔郑重评语:语句通顺,文采凡,描写身临其境,

分数,五十分。

文满分六十分,别老师打分。三岔河文打分比较低,正常四十分文。五十分

蒙头睡觉,实际白恐龙燕飞,文,位初次见老师造困扰。

半觉燕老板思路清奇。

篇短短几百字文,给研究化石获至宝,顺便争议。

帆锯鳐洄游,似鳄龙活习性,研究,截外表,少古努力,才结论。

五十分,燕老板果换写,位老师瞪眼睛,恶狠狠训斥通,让老老实实写猫啊狗啊……

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