十章 绝

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考试很快便考完很快将近两,接阅卷间,相问答题课程,试卷题目主选择题英语老师阅卷量相轻松少,让电脑通答题卡统计霍水蓉英语组阅卷先完

霍水蓉便边等待科目分析考试英语科

软件功非常强,直接连平均分、位数,甚至正态分布曲线霍水蓉,具体数据霍水蓉首先关注叶离绩,虽叶离英语绩非常

次叶离英语错,考14分,绝英语绩高分。其实词汇量足够,英语太差。按照叶离水平,够考高分语法题叶离老错。

办法,其实讲英语候根本乎语法清楚,结果华夏校园英语死扣语法放,估计老外考英语够考绩。

漫长等待老师,全校绩终,与此班级平均分。

“唉,平均分才590分,真郁闷啊!”平均,班主任始讨论班级,即便渣滓存平均分够达本线水平,毕竟高材努力拉高平均分。

即便渣滓,点儿东西,毕业给安排谋划,至少英语吧。

“哈哈,平局分59,比班高点儿。”

“何老师,应该嘛!请客,请客!”

题目难吗?怎感觉平均绩比往低几分?”

吧!平均原先差,考比较差吧!”

……

周围讨论考试绩,霍水蓉却头雾水电脑平均绩,次考试五班平均59.5分,往常绩比其实入,刚才讨论话题候,何老师班级平均59分。

何老师名老教师,课比较很擅长调教渣滓给收拾服服帖帖,虽叶离伙却强少,基本绩低450分

何老师班级全校平均班级,次考试竟平均分比霍水蓉五班低让霍水蓉点儿惊喜外,疑问,班级绩怎比何老师班级高呢?难倒叶离爆

满肚疑问,霍水蓉调阅叶离绩,既往稳定,数二十分,其功课进步。霍水蓉班级其绩,差实力,平均分何老师头,霍水蓉诧异,难倒真何老师班级

霍,平均少?”候,何老师霍水蓉况。刚才闲谈,何老师问清楚班主任班平均分,基本班级让何老师点儿才问向霍水蓉。

霍水蓉带班级何老师劲敌,本班级其实半斤八两水平,何老师班级稍微优秀点儿。五班叶离,胜利平却何老师倾斜办法,叶离绩实太渣班级给拉

“58分,侥幸啊!”

“恭喜,该让霍请客啊!”霍水蓉,何老师虽向霍水蓉恭喜其实相爽,,少几千块钱奖金,换谁舒服。

客套几句话,何老师坐回座位始分析班级究竟伙拖班级腿,接收拾伙,期末考试给找回

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霍水蓉则语,次考试点儿猫腻,叶离DEBUFF,五班何老师班级次五班考赢,肯定叶离捣鬼,霍水蓉叶离段。

弊什,叶离已经答应弊,且叶离次考试叶离考既往烂,靠弊考

“老实交代,次考试做脚!”满霍水蓉终究住给叶离条短信,迫切真相。

“其实班级平均分,咱班其实挺厉害,其实部分班级比五班差,班级应该比咱强。真办法班拉水平线!”

明白,究竟做!”

其实五班,其何老师班级懂点儿东西,平500分,次考试00分。”叶离直属护卫,,结果次竟处,直接何老师班级绩给拉

许久叶离才收霍水蓉回复短信——“算狠!”(未完待续)

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