八十章牛气
听孩声音，叶帆抬头，顺声音，，叶帆名孩候，双眼路很奇表。
什节奏？
孩头竟两角，且很像牛牛角，牛角，叶帆忍住，捂嘴巴笑。
朝孩：“今代课老师，老师请假，今午由代课。”
铃、铃、铃….
叶帆刚完，课铃声响，听课铃声响，叶帆名长牛角孩，问：“叫什名字？”
“叫气鬼。”
牛角名孩刚回答，被突冲进名孩争先口，叶帆听比牛角孩提口，朝名孩。
孩，：“许乱给外号，知吗？”
被叶帆怎教训，走进孩很服气，继续：“才给乱外号呢？名字本叫气。”
“啥？”
“名字叫气。”
孩叶帆嘟嘟嘴，：“啊，叫气，牛气，气，难牛力？”
噗
叶帆忍住，捂肚哈哈笑，根本：“牛气，名字思，真思。”
“，课，两快回座位。”
牛气听叶帆名字思，叶帆：“名字才思呢？”
“名字问。”
“、、，名字很问，爷爷希望纪候，气冲，知听少次，问，哈哈。”
牛气装问，刚刚牛气孩再次口，打断牛气话，牛气听孩话，屑：“，爷爷牛魔王，怎王字物，怎问呢？”
“像爸比啊？炒菜，除炒菜，什，哼。”
“哼，爸爸炒菜，码比爸爸，爸爸除喷火，什，切。”
喷火？
牛魔王？
牛气，姓牛？
三结，叶帆突爆粗口，靠，难牛？
两孩，：“再听话，全部给站，课，知回座位。”
听叶帆话，两位孩走回位置，走回候，牛气很服气朝孩，叶帆刚刚听牛气，名孩爸爸炒菜，庭像男炒菜吧？
食神儿吧？
应该，脾气，次聊脾气少许象，应该。
回座位，叶帆拿刚刚七仙丢给钥匙打讲台抽屉，拿本语文课本。
打课本，语文课本字，叶帆差点晕，、、竟全部古老文字，历史，研究古老文字，书半文字叶帆怎，研究，代表全部懂。
书做很笔记，叶帆，笔记做二单元课，剩做笔记，，既，课吧，打课，扫眼。
教室座位表叶帆名字，刚刚口名，叫食云，食神姓食，名姓食，叶帆更加肯定，名食神儿。
“翻二单元课遍，刚刚，书内容并很重，教字，，先书。”
“老师，问题。”
叶帆刚完，坐，听牛气叫，听牛气话，叶帆朝牛气，问：“什问题，次举，知？”
牛气：“什加等二，等三呢？”
叶帆两眼睁，死死盯牛气，副恨吃牛气表：“语文数老师教吗？语文课，问什数问题，节课再问。”
牛气：“知。”
完坐，坐，突举，牛气举，叶帆朝牛气，：“站，什问题？”
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“老师，什壹加壹等二呢？”
叶帆听问题，朝牛气回答：“节课再问，节课语文，问语文问题，吗？”
“打扰书。”
牛气很调皮：“问语文问题啊？”
“壹加壹，壹，语文壹吗？两壹语文壹，什等贰，等叁呢？”
壹，文字写壹，贰，语文文字贰，牛气刚捉住文字漏洞。
听牛气怎烦，叶帆懒理，直接让，什等三。
“加等三？吧？”
“什等三呢？”
牛气很理：“爸爸妈妈加，变气，爸比、妈咪、，三加，等三吗？”
叶帆……
叶帆语，叶帆懒牛气继续讲话，牛气分明捣蛋，牛气：“，等三，等三，别算错，快坐，妨碍习。”
牛气：“哦，坐。”
分钟，叶帆刚整理资料，资料整理，牛气站很声问喊：“老师，什壹加壹等啊？”
叶帆阵语……
很耐烦“课本读遍，告诉什？”
次问，叶帆怀疑牛气故调皮捣蛋，二次问，叶帆百分百确定。
牛气听叶帆声音，很安静坐，再继续问叶帆问题。（未完待续）