1053章 节目影响，1/3
接段间，岳毅始忙碌，每公司游乐场回跑。
画电影已经进入阶段，基本原画已经绘制结束。
接进定稿审核阶段，并且进期制。
，很重问题，每角色配音给选。
另外其插曲，需敲定，并且选择插曲演唱者。
，非常繁琐工，需岳毅分公司反复推敲确定。
公司今已经步入正轨，次制画电影。
经验，制倒更加轻松，各部门够做各。
除岳毅每需准备各音乐，听取各方见，并且反复每画外。
张锐忙碌，因需遍遍每分镜进审核。
并且整体给串联，真更加繁重工。
张锐初候招聘批，算组建团队。
制倒丝毫弱风，够非常及效进工推进。
岳毅工余，每接送儿放。
抽空给儿做顿饭，给孩做做午便。
至另边游乐场工程，今进入阶段，基本收尾工。
很细致粉刷，各周边设施布局，岳毅数候。
此，孩录制节目播，引系列非常反响。
“真棒，姑爸爸孩特别乖巧。”
“哎，孩啊，听话乖巧爱。”
“，熊孩，真完全管。”
“节目认真，节目已经分享教育方法啊。”
“首先尊重孩嘛，孩朋友，才够更交流。”
“啊，尊重孩，节目认识问题。”
……
夸赞，专门进诋毁抹黑。
“什节目啊？电视台始搞东西。”
“啊，让群孩节目，根本哗众取宠。”
“孩纪，应该习，整搞什义？”
……
质疑声，很快网络引距离热议，分两拨始激烈争吵。
“惯，点点尊重孩，站角度考虑吗？”
“什叫站孩角度考虑？孩习，怎够获更本领呢？”
“孩习很，且乐器很，见影响啊？”
“电视秀罢，真实几孩做呢？”
“孩做，代表别孩做，关键引导。”
“，关键引导，节目表达思。”
“，反声音，非掐住孩该秀。”
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“哪秀？宣扬正量，让父母更陪伴孩。”
“身找问题，别什黑幕，群根本喷。”
……
激烈争论，很快正声音占据风，压反声音法反驳。
终，场激烈争论，非影响节目效果岳毅。
反倒再次将节目岳毅给推热搜，让节目收获更观众支持。
，与此很参与热议，始思考孩教育。
尤其父母，始尊重孩，始孩交流。
并且抽更间陪伴孩，引导纪孩。
算引风潮，让整社风气另转变。
世界长，实际岳毅记忆致相。
每希望“望龙”，希望孩够习、才华。
此少长，强逼孩各乐器或者舞蹈绘画。
强迫习，让孩非常辛苦，往往却法收获更效。
因孩觉，习其东西非常苦。
习，并做兴趣，导致很孩苦加苦。
终反倒习，课外艺术习。
岳毅孩录制节目播，尤其跟拍镜头。
让很解，岳毅何引导孩，让孩喜欢习乐器，喜欢唱歌跳舞。
培养孩兴趣，很让孩兴趣做课外休闲。
并练琴做另习，更加习音乐做负担。
此，孩课外候，更加觉习音乐。
很导致，孩非耽误绩，反倒音乐很。
节目播，经网热议酵，批长始进尝试。
长真立竿见影，孩马始转变。
父母言，孩转变，才乐。
随父母感受孩转变，很节目获越越点击支持。
电视台方，非常结果，够赚波收视率。
与此，沪海电视台始筹备，打算做档节目。
主题立更加特别，够展东西。
，让沪海电视台方，破脑袋，盘算很久终求助岳毅。