Day 35
dear n:
what's up.
今雨依停，响雷接，仿佛节奏，闪电停空配合。风使劲吹，处喀嚓喀嚓声响。刚才披雨衣，打雨伞，石洞缝隙向外望，铺盖乌云遮盖光亮，隐约远处海浪，怒涛翻滚，咆哮奔腾。骤雨抽打，雨飞水溅，迷潆片。扑寒使禁打颤，退回。印象像雨幸福，除次……
代半段叛逆、惆怅度，半段，语文老师班训话：“努力，已经初二，期期末考试绩影响考。果考资格被保送校，果因差几分与高失交臂，悔及……”与完全关系，等绩肯定戏，“等，晃，田，结婚，辈算完，趁，晚，笨，什命运拼呢……”几句话醍醐灌顶，果努力，离方，辈完。，始努力，父母问绩，关注宝贝儿否三，假期送仅艺术培训，很候很喜欢穿裙镜翩翩舞，次钢琴图片很喜欢很喜欢，父母。班三十名挤十几名，虽依坐班排，老师格外关注，每次走身边：“加油，。”老师感谢话，真很感恩，证明。填志愿候填很，理，两填（详），垫底，防考特别糟糕。考绩很满，考理高。暑期收很入通知书，因各原因选择入分数求低职校。
拿校寄两份入通知书，惶恐父母：“校。”果父母，爸爸：“考高，论何供读书，，帮忙干活，打听，段，附近工厂打工。”整暑期沉默做各繁琐务活，经常偷偷落泪，次被妈妈，问：“怎。”：“。”妈妈什，走。
几，越越忐忑，倒数二，妈妈叫屋：“果非选择，给笔费活费，此办法打工赚钱。果实撑回帮忙。”点点头。带李坐公交d县城，始雨，坐往城市巴车，听雨点打车窗，规则，非常友，仿佛根棍敲未知深深恐惧，踏新旅程，怕做什，怕遇更，怎回头，已知路充满绝望。糟糕。
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再，再遭糕境遇：，切。