二章 《感恩》
乐乐哭泣,旁边少医护禁跟落泪。儿科主任彭辉轻轻拍拍乐爸乐妈肩膀,深:“真命奇迹,乐乐病,守云见月明。”
“乐乐,真亏医院医护士,乐乐再父母。”乐爸乐妈才感谢医护员,连忙站,周围医护士连连鞠躬致谢。
感谢完医护士,乐爸乐妈拉乐乐,彭辉其医院领导,跪给磕头表示感谢。
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“别,,快。”彭辉等见状赶紧扶乐爸乐妈。
“果医院支持,帮忙,乐乐早。”乐爸乐妈哭乐乐:“救命恩,快给磕头。”
乐爸乐妈普通,虽尽切办法乐乐筹钱,够支付乐乐高昂医疗费。医院儿科知乐乐况,尽减免医药费,次医护员社乐乐捐款,才勉强维持乐乐医药费。
乐乐知眼医护员恩,男儿膝黄金,通跪磕头简单方式表达别感激。儿科住院部经常播放各儿童节目,各儿童真秀受欢迎,特别各萌娃,更明星般存。
三岁孩,乐乐明白,果唱首歌感谢别,肯定比什强。,乐乐卖萌:“喜欢乐乐,乐乐给唱首歌吧。”
“啊,唱吧!”听乐乐稚嫩声音,再呆萌表,由充满期待。
“啊,乐乐,给唱首歌吧。”
乐爸乐乐提唱歌,见很听,便赶紧:“乐乐,既听唱,唱吧,别怕。”
“乐乐唱什歌呢?”乐妈经常乐乐唱儿歌,乐乐唱几首已,让乐乐表演点,:“乐乐唱《喜洋洋》,妈妈跟唱。”
乐乐唱《喜洋洋》低b歌,迅速乐妈摆摆:“唱《喜洋洋》。”
“唱《拔萝卜》吧。”乐妈便轻声带头唱:“拔萝卜、拔萝卜,嘿约嘿约拔萝卜……”
乐乐更唱《拔萝卜》歌,赶紧捂住乐妈嘴,本正经:“唱《拔萝卜》,唱《感恩》。”
“《感恩》,次妈妈再教唱,咱唱《拔萝卜》吧。”乐妈听连忙摇头,首歌教乐乐,实际连唱,电视,像挺听,歌词非常长,乐乐根本唱首歌。
乐爸听乐乐唱《感恩》相信乐乐唱,赶紧:“啊,乐乐乖,跟妈妈唱《拔萝卜》吧。”
“,唱《感恩》。”乐乐坚定。
《感恩》首弘扬感恩歌曲,寓深远且朗朗口,因此社广泛传唱,配合语表演,经常许型文艺汇演。
首歌确实非常适合唱,三岁孩,唱首歌非常非常难,别,单单记住长歌词,更别提按音韵节奏唱。
周围医护员始相信乐乐唱《感恩》,见直坚持,支持唱首歌。儿科住院部很病属听见乐乐唱歌,纷纷。
陈晓梅马艳红曾经代表医院参加文艺表演,唱首《感恩》,正陈晓梅机首歌,便拿机,放首歌,笑乐乐:“,姐姐跟唱。”
“姐姐跟唱。”马艳红跑乐乐身旁,伴随音乐边唱边比划语。
乐乐世文武双全侦探,才艺,很强歌唱力,演绎《感恩》首简单歌完全话。张口,虽唱依旧三岁孩嗓音,整首歌握完全像专业歌似。
“偶像颗尘土,谁脆弱,
何方归何处,谁刻呼唤。”
原本乐乐像其三岁孩喃喃跟唱,咬字非常清晰,完全跑调,旋律节奏抓很,紧,很强表力,感投入非常位,让禁叫。
周围观纷纷鼓掌,乐乐神奇表喝彩,许拿机,正歌唱乐乐拍,微信或者qq。
“虽宽条路却难走,遍间坎坷辛苦,少爱少泪,苍知认输。”
陈晓梅马艳红本打算带乐乐唱,很快俩由觉变乐乐伴唱。更让叫绝,乐乐除歌唱非常外,居够陈晓梅马艳红做语表演,非常标准位,简直像专业歌,堪称完,让叫绝。
“感恩感谢,伴让勇气,感恩感谢命运,花花落珍惜。”
首歌其实很受定训练唱,三岁孩唱效果完全,等乐乐歌唱完,周围马响热烈掌声,纷纷乐乐表竖拇指。
“亲眼见,真敢相信。”
“真,乐乐唱。”
“萌爱,乐乐哒。”
乐妈抱住乐乐,非常高兴问:“乐乐,怎突唱首歌啊?”
乐乐穿越,装副懵懂模,嘟嘴:“电视。”
乐乐住病房确实台电视,每偶尔段间,身患疾病乐乐偶尔睁眼电视。听乐乐靠电视唱首歌,且表演此完,禁感叹奇迹,更称赞乐乐神童,将肯定变明星。
乐乐唱歌视频微信或者qq,网已经引很反响,各点赞各叫,很质疑声音。
“狂赞,神童啊!”
“萌爱啊!”
“纪,非凡响!”
“真三岁吗?”
“差评,肯定合,屁孩怎唱。”
网越越热闹,视频让乐乐再唱次,认真拍再网。
乐爸乐妈见让乐乐再唱次,拒绝,俩关问题乐乐院。院,问题,原乐乐直欠医院医疗费,算两万块,院必须交齐笔钱,乐爸乐妈难题。
儿科医护员明白乐爸乐妈处境,纷纷表示愿帮助乐乐。彭辉笑笑:“乐乐病,高兴,反正欠钱,办法,资助点,医院再减免点。”
“啊,啊,捐千块。”陈晓梅带头响应:“乐乐快给姐姐再唱首歌,买演唱门票。”
听陈晓梅话,儿科其医护员马给乐乐认捐,千五百,很快凑接近两万块。
“乐乐儿科明星,做代言吧。”彭辉笑呵呵:“剩点钱,由儿科办法减免吧,乐乐给医院代言代言费。”