五章 妈妈与
散席，几位将星继续，陈笑等各忙各；江放骑摩托车，载林乔优哉游哉。
“哥，今午班，陪。”林乔搂江放腰，柔声。
“嗯，哪儿玩，陪。”江放问。
乔眯眼，：“回吧，云。”
云院已经几，乔住块，肖妈妈住；江放觉，平哥哥姐姐每回，云老妈，两互相陪伴；再，老妈做教育工，孩文化、活、习惯教育，各方帮助。
江放回，云明显很高兴，脸红色；孩太爱话，点需神采寻找。
“肖妈妈课。”云细声：“哥，乔乔姐；拼音，拼音真难。”
孩融入社，必须先习；云毕竟十五岁，候，帮六七岁孩堂习，定招别异目光，脆弱理肯定接受。肖妈妈觉先慢慢教，级课本。
“关系，慢慢；姐姐教。”林乔给江放泡壶茶，坐云身边。
江放边饮茶，边饶兴趣两；云明显适应习，教忘记边。习惯将书本纸张做垃圾，将“垃圾”内容分辨清楚并声读，其难度许类似江放玩刀猛士拿刀做术。
林乔耐，遍遍重复教云：“a，嘴张，读‘啊’。”
云张嘴，却打哈欠，江放禁笑；站：“云，休息；哥教怎打架。”
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云张嘴顿合拢：“打架？”
，怕被别欺负，比拼音；弱者，幻永远何变强。
“，哥定；走，外。”江放拉云外草坪。
“先打趟拳，仔细啊。”
，江放打趟普通军体拳，并度放缓；随收式，江放问：
“云，清楚吗？”
“嗯，部分，方太快。”云高兴回答，，打拳比认拼音感兴趣。
“嗯，，慢慢演示，站，跟。”
“！”云马站江放身，眼睛眨眨。
“怎？”完整套江放问。
“哥，再遍，？”云祈求眼神望江放。
“啊。”江放带云做遍。
“哥，遍，遍。”云再次央求；话，边并排站江放旁边。
江放接再演示遍，眼睛余光云，竟跟做，并且模；江放次打完停，直接再重头始演示，度加快。
云跟江放遍完，等江放话，求继续演示，主重复，头尾完遍军体拳，整度点慢；打完趟拳，云停，加快度做遍。
等云完整，江放鼓掌：“云，真棒！做很错！”
林乔旁鼓掌，觉非常惊异；套军体拳数遍，完，除收式，其部分，真，更别完整完次。
云鼓掌，觉点思，觉骄傲；低头，始操练。
次江放走旁边，喊停，纠正，调整、脚摆位，或者强调领，幅度。
云方领悟力明显很高，或者兴趣更，半，已经额头汗，依肯收，整套军体拳，已打虎虎风。
“，今；休息，等继续习拼音。”江放叫停。
云像乐，眼睛巴巴望；江放接补句：“拼音，明哥再教其拳术。”
云顿，眉头舒展。回屋休息，再候，林乔感觉像变聪明很。知劳逸结合、体脑兼修带效果，江放“明再教其拳术”带诱惑力。
约五点，肖芬班回；云已经习两，近持续间长次习。
“妈。”“肖妈妈。”“肖妈妈。”
三打招呼。江放斜眼神，眼林乔，懒洋洋往沙靠：
“乔，早叫爸啊。”
“再欺负乔揍。”肖芬放包，做揍。
正帮肖芬拿拖鞋林乔嫩脸顿变通红，走肖妈妈旁边放拖鞋，犹犹豫豫，声音低听见：“妈，您换鞋。”
尽管实已经形很，毕竟次真正叫“妈”啊。
肖芬搂林乔，笑脸花：“乔儿，早媳妇，儿。放再敢，俩给做饭，饿晕，？”
林乔害羞，听话觉难，忸怩半才：“妈，饭给吃吧，顶罚洗碗。”
“孩，惯。”肖芬，怜爱。
“妈，哥欺负。”林乔声音细。
“呀。。。。。。”肖芬笑，摇摇头。
旁云拿书本走肖芬，怯怯：“肖妈妈，检查功课？”
“云啊，检查，肖妈妈相信。”肖芬牵云双，慈祥：“，哥哥、姐姐，。愿，像哥、乔乔姐，叫妈妈啊，？”
云拿书本始颤抖，眼睛便红；、妈妈，世界普通，应该；，却偏偏做梦才实。
爷爷捡垃圾，被打被狗追；破烂被脚踹倒，爷爷躺火葬场冰冷身体；再眼慈祥肖妈妈，伟岸哥，丽姐姐；切，今，眼，此真实，并非梦境。
云喜悲，突放声哭：“哇。。。。。。”
肖芬慌，连忙抱住云：“别哭啊，云；叫妈妈关系啊。”
云两纤细脸胡乱抹：“，愿；妈妈。。。。。。哭，呜呜。。。。。。”()