七十七章 交流与适应
张冷漠季辰，丝毫感声音问：“知什朝扔椅吗？”
季辰已经完全傻，目光几乎敢张眼睛任何交集，念头，怕，怕！
张见季辰话，吼声：“玛聋啊，问，知什朝扔椅吗？”
季辰回神，惊恐摇头：“知，知？”
张快步走，盯眼睛，声呵斥：“眼睛！告诉，节奏慢，快？”
“知，知！”季辰完全乱，机械摇头。
张抬右，巴掌扇季辰脸，盯眼睛怒遏：“节奏慢，快？”
巴掌扇季辰脸“啪”声脆响，场，甚至连周正李悦脏猛跳，简直怀疑张借机收拾季辰。
“知！”张耳光收力，打很疼，季辰浑身打颤，感股内恐惧。
张神太怕，骨透股寒，季辰简直觉张杀，潮水般压迫感让感呼吸困难，整快窒息。
怕，极度怕！
“，，戏法演！”张喊声，拍拍。
才震惊醒，望望，望望，知该什才，感被汗水打湿。
张吐口气，整绪放松，笑容重新脸。全场表，慢慢：“，季辰演怎吧？”
紧张张，敢口话。
张笑摇头：“刚才剧本节，难趁机收拾季辰？完，伤，碎！形象啊？啊哇凉哇凉！”
班被张逗乐，咯咯笑，嘛，才张老师！
张见放松，笑：赵珂，，季辰演怎？实话实！”
赵珂季辰，张，沉吟：“太，感很真挚，比较真实！”
其实法此：“觉演，季辰演物应状态。”
“季辰完全失控！”
“觉季辰演够，理解物！”
……
季辰班评价相服，更愿放弃唾机，声叫：“张老师，公平，压戏！”
“压戏，什叫压戏？”张见季辰，失望摇头，“表演系，怎外话？觉压戏吧？，换演，曹炳坤熟，压戏吧！曹炳坤，演老师角色，季辰演遍！”
曹炳坤走舞台间，冲季辰点头，准备表演。
季辰深吸口气，声朗诵：“奶奶娘！雷某今骂娘！炮万炮轰鸣，铁甲隆隆进！千军万马正杀敌……”
……
表演结束，台轻轻摇头。
两表演很糟糕，尤其季辰，拼命演，演非常做，完全挤眉弄眼，典型力猛。
张季辰，淡淡问：“认压戏吗？”
季辰低头话，知演糟糕。
张班，微笑：“跟演戏吗？谁？，张馨艺！”
表演始。
整程模，白，表演。
虽已经见识次，张将椅扔向张馨艺候，班吓。
紧接，张抬右，巴掌扇张馨艺脸，盯眼睛怒遏：“节奏慢，快？”
张耳光收力，很疼，张馨艺惊呆，瞳孔胀，脸颊肌肉颤，双松握紧。
嘴巴蠕，话，却任何声音。
张馨艺脸色憋通红，儿，才哭丧脸：“张老师，忘词。”
“位。”张叫。
……
“张老师，欺负！”黄圣衣捂住脸，泪眼迷蒙抗议。巴掌打脸倒疼，张表太凶，简直像杀，被吓。
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“位。”张喊。
……
场，包括蹭课王宝强跟张演遍，张整场戏演几，其被张气势震慑，话，忘台词。
张目光全班，字顿：“刚才表演，三四勉强，及格！”
石破惊，引全场哗，顷刻间炸
及格？
太夸张吧！
全班嘴巴张，未免太分吧！整01级本科班，合格！
张季辰，全班，：“刚才季辰压戏，知压戏法怎，法相赖！因别演，别压！跟陈名演戏，肯定演，难陈名压戏吗？
遇陈名气场强演员，确实让感觉压力，像刚才跟演候。应该怎处理呢？五字——交流与适应！拿刚才场戏，演魔鬼老师，肯定物怕展，绪传递给！该怎做呢？首先应该保持专注，牢记角色，刚才被吓，忘记角色，非常业余。其次适应，适应，适应传递绪，适应扮演角色，内感受传回，传达给。刚才表演，任何正确绪传回给！
经常戏，演戏其实两演员互相传递绪，互相影响，像乒乓球比赛，球打，球传回，往，比赛很。果球传，传回，比赛法。”
班回刚才表演，默默点头，半期直做七力四感训练，注力适应力训练做少，遇压迫力结果。
季辰站，目光正视张。
“张老师，错！”季辰声音铿锵力落，“今始，再接戏！”
张拍拍，笑：“明白！接月主内容交流与适应。做即兴交流练习，请四每句白，什内容，找两演，表演内容必须包括四句白！谁白？”
张馨艺很积极，句白：“吧？”
贾奶亮向奇葩，二句白，引全班哄堂笑：“！”
曹炳坤三句白：“怎？”
既贾奶亮，王俊毅毫留补句：“打掉。”
张本让班拿四句台词直接演，考虑实力，让直接演肯定演，给规定境。
“再物做简单设计，先男，叫什，做什？做简单物传，谁！”
贾奶亮站：“叫张，北电老师！”
班齐声笑。
张板脸：“贾奶亮，皮痒，很久演哭戏？”
贾奶亮吓跳，赶紧认错：“张老师，玩笑，活跃气氛。男叫周旭，今二十五岁，画……”
贾奶亮物番设计，其站补偿；张写黑板。
“，主角况，谁？”
“白洁，今二十四岁，舞蹈演员……”
列完物信息，表演内容做设置。故致节变，周旭南云省采风回，友白洁告诉，周旭孩。
张间，抬头：“休息，15分钟直接演！”