484章 胸腔共鸣
教室，张带浩浩荡荡食堂三楼吃饭。十分豪气，让吃什点什。
班点拘谨，思点贵。杨迷毫客气，点鸡，条鱼，坚决肯给张省钱。
训练整整午，确实饿，吃饭狼吞虎咽，连焦俊燕娇滴滴孩吃三碗饭。
吃午饭，张让回寝室休息，则带两助教回办公室。
郭珍阎硕翻《vogue》，声讨论。九月份《vogue》创刊号，每本杂志竟送价值百元钱包，让接十月号特别期待。张则翻刘衡关震资料。
快两点候，敲门声响，身影走进办公室。郭珍阎硕抬头，冯远怔，惊喜叫：“冯老师，怎？”
冯远怔冲张努努嘴：“张老师，惹，非让给班课！”
郭珍咯咯笑，果张老师风。
张笑：“其实请课，战略考虑！”
冯远怔拉张椅坐：“扯战略，怎世界平啊？”
张认真：“周星池电影《破坏王》，周星池战空高，故吃喝，故处游玩，让完全摸头脑。打算做，给班课，处招摇，戏定搞明白怎回。”
冯远怔却信：“觉故偷懒！”
张笑笑，始讲计划，及接教安排。
等张讲完，冯远怔吃惊：“每练七，疯吧？梅尔辛教授艺给课，每练四，很受，觉太累。八十代，比更吃苦。德习，每训练五。运量，哪受？”
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张此倒很信：“读书格洛托夫斯基，每练八。班经严格挑选，部分舞蹈，特别吃苦，志力比较坚强，相信做！”
冯远怔盯张几秒钟吐两字：“疯！”
两点半，张进教室。
班冯远怔奇怪，明白什，声议论。
张拍拍，等安静，口：“咱内接触格洛托夫斯基少，真正接受格洛托夫斯基系统训练两，，冯远怔老师，接受纯正格洛托夫斯基训练，经验丰富。接月，训练主由负责，敲敲边鼓！”向冯远怔挤挤眼睛：“冯老师，给两句吧！”
冯远怔板张脸，神十分严肃，冰冷目光脸扫，渗声音：“接月，进严格训练。表演训练次修，欢迎狱！”
听毛骨悚，眼冯远怔简直跟《爆裂鼓》恶魔教师陈模，觉提嗓眼，整变紧张。
郭珍阎硕点忍俊禁，冯远怔老师演技太，白脸装太像。
张冲杨迷招招：“杨迷，，隔壁教室训练！”
“哦！”杨迷拍拍胸口，惊喜走张身边。冯远怔太吓，跟训练比较！
冯远怔清清嗓：“，始课，演员表演主靠形体台词，台词演员半条命……”
张带杨迷郭珍走进旁边空闲教室，让杨迷教室间站。眼杨迷挺立****，：“其实问题形体，且声音。声音比较薄，听立尖锐刺耳，让觉舒服。演员果声音让观众觉难受，观众认比较困难！改变声方式，让声音尽量变悦耳听”
杨迷咬咬嘴唇，张声音难听，听话刺耳。
张管杨迷怎，讲胸腹联合呼吸，亲示范遍，紧接让杨迷始练习，让郭珍感受杨迷呼吸状态，气息运进纠正。
杨迷很聪明，练几分钟完全掌握联合呼吸，整气息运，肌肉运像模像。
张此非常满，微笑：“光练习呼吸并改变声音，改变声音状态，关键共鸣腔运。声乐知体三共鸣腔，分别头腔、胸腔腹腔。格洛托夫斯基法，认体数共鸣腔，其主共鸣腔五，头部、胸腔、鼻腔、喉音、枕骨。格洛托夫斯基认真正优秀演员应该掌握共鸣器，根据需熟练使，甚至混合使。
声音比较薄，听尖锐刺耳，使胸腔共鸣特别重，胸腔共鸣够让声音变扎实、圆润、饱满，变宽广力度。共鸣腔使关键气息运，挤压气柱使其进入共鸣腔，够使声音改变。刚才做联合呼吸产需气柱，习胸腔共鸣，跟，微微张嘴巴，放松喉头，喉部放松。”
杨迷，微微张嘴，放松喉头，放松喉部。
“胸腔共鸣需找共鸣支点，唱歌候声带像喉咙，长胸口买，支点。胸腔支点气息平衡点，话、唱歌候气息放支点，声音共鸣达佳状态！”，张胸口按按，“支点概胸口二纽扣位置。”
找胸腔支点准确位置需间，张浪费太间。果男，张直接，杨迷，让郭珍。
郭珍杨迷胸口按按，折腾十分钟，才让杨迷找准确位置，并运支点。
张拍拍：“做练习，胸腔共鸣练习般使三声汉字。比，跟，——”
杨迷跟张念：“——”
“———海—海——吼—吼……”
“———海—海——吼—吼……”
张提醒：“胸腔共鸣注两点，喉头放松，二支点运。通词语进练习，淡—雅——朝—阳——畅—游……”
“淡—雅——朝—阳——畅—游……”
张先带杨迷练词语，带练语，紧接拿初艺考朗诵文章让进朗诵，整练习持续节课。
二节课，张让杨迷站教室央：“墙壁话，使胸腔，声音****。话内容限，什什。注，墙壁形回音传递候，马句。简单，跟墙壁进话，问答，明白吗？”
杨迷挠挠头：“什吗？”
张：“什，什，停顿，随口，始！”
杨迷吸口气：“卡卡西，做什？”等听墙壁回声马：“喜欢！”墙壁回声迅速反弹回，该什，口：“……”
张打断杨迷话，叫：“停，已经，交谈内容，像跟朋友很随便聊，脱口！”
杨迷觉实太难，朋友聊话内容，听话知该什。回音，话，怎句嘛？明白张肯定乱讲，训练肯定够效果。墙壁喊：“叫杨迷，叫什……”
两句，张再次叫停：“即兴创，停顿！”
反反复复练习阵，杨迷终找点窍门，墙壁吵架。吵架候，往往仔细听方什，句接句往喷。杨迷吸口气：“张驴儿，太恶！坏蛋……”
张杨迷表挺满，丫头挺机灵，竟跟墙壁吵架！听听觉，让训练？让走走？靠，死丫头骂呢！
二节课结束，张隔壁教室。见男浑身汗，坐喘气；脸色苍白，虚脱似乎。，陈哓突站，跑墙边，扶墙壁剧烈干呕。
格洛托夫斯基训练确实太辛苦，般根本承受，05表本1班减轻训练量，每始终七。每训练完跟软泥似，扶扶。
05表本1班休息候抱怨训练太辛苦，埋怨张冯远怔机器练。等训练正式始候，全投入，咬牙坚持训练。
周间很快，庆节即将。其班喜笑颜，讨论庆长假哪玩，05表本1班却笑，张，庆放假，照常训练。
31号，张组织特别训练。经周训练，确实非常疲乏，加假期临近，倦怠感，需通训练让振。(未完待续。)