九十五章 录
顿饭，基本晓雪叽叽喳喳内吃完，，点烦躁，虽晓雪直抓停，，并让感觉讨厌，正相反，够，正因跟亲近表，让感觉非常。
刚始候，并注，今辅导员做基本肉菜，根据辅导员晓雪解，两基本吃荤菜，，今专门给做饭。
识点候，别提感，毕竟排除两间师关系，间点关系，竟够全全，让真知怎报答。
懂，遇，除本，其余，认识，非常照顾，知，幸运，，做理。
，论谁，恩惠，悄悄记，力回报，绝遗余力报答。
吃饭，辅导员并让帮忙收拾，晓雪厨房赶，让抓紧间聊聊习。
其实，晓雪习绩非常，即便重点初，尖，辅导员让给补习功课，非换办法接济罢，知。
既晓雪习绩，，解晓雪习况候，并耗费长间，基本解校进度何，告别离。
二，校正式，身担非常重，必须让尽量短间内赚钱，让爸妈，，习候，必须全身投入进。
间课程度，午五点候，按赶辅导员给晓雪辅导功课，其实，辅导功课，实非带晓雪做做练习题，帮讲解搞懂方罢。
候，吃晚饭间，完课，晚饭辅导员吃。
辅导员临走候特嘱咐句，让晚饭吃，健康管够，花钱，搞更加思。
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辅导员候，已经六点四十，今晚‘教育’课，果跑，间估计赶，跟何况身伤，剧烈运，打车舍，，搭公交车。
张老师见，悉询问半，张老师，更加因打架导致，果真实话，工，真。
解况，张老师嘱咐几句，带教室准备给课。
进教室，实被眼场景给吓跳，知，堂课，十四已，今，根据粗略估算，至少五十。
张老师脸震惊，笑笑给解释，“刚讲两堂课，已经名，听课，讲吧，加油！别紧张。”
紧张倒紧张，被眼火爆场惊，虽讲课水平信，，真竟喜欢。
，肯定，既相信，让失望，整理，始今课程。
课进半候，教室排几始交头接耳，并像讨论关讲知识点，且，进始，脑袋像抬，况，让感觉非常气。
“排几，听课，干什！”
，习唯路，，习非常重，习，非常气，语气，点控制，愤怒吼叫声，教室吓跳。
排几，听话，抬头。
抬头，才清楚，哪啊，脸沧桑痕迹告诉，听课考核老师。
况，脑突片空白，刚才竟训斥考核老师，估计份工够呛。
，候，见几老师站，脸露非常平笑容，，“陈老师啊，紧张，讲课，管。”
知真话，，已经谓，至少先奔负责，算今，再机课，堂课讲完再。
话音落，已经调整态，接讲课。
“陈老师啊，力，两已经考核，经校方致决定，被录，今间比较晚，果话，明趟，签署合，怎？”
课，刚才几被训斥老师，率先走教室，门口等。（未完待续）