五十七章 态度
林桓点点头：“感，首歌像篇诗，缺少感，堆积文字已。果唱歌连感愿投入进话，怎让听众感受歌曲魅力呢”。
谓殊途归，唱歌演戏，需表演将感融入品。让观众听、，感受品魅力部分。
陈铮容眼睛亮，正听答案。惜，很赋却关注，让陈铮容觉很惜。即使告诉投入感，果体，感受，即便教再，相限。
“错，将感、歌词演唱者融合，首歌才被赋予灵魂，才让听众感受精髓，才让观众通歌曲与共鸣”。“既体，便答应教，，别高兴太早”陈铮容见林桓表喜悦，忙。
“赋予歌曲感给予今路找方向已，教让怎更容易向方向迈进，始才真正基础。果连基础打牢，教再，切”。
【推荐，野果阅读追书真，载 快试试吧。】
“，陈老师，什候始习呢”林桓问。陈铮容笑笑，“真急啊，既，今吧。今始教基础方东西”。
“听歌曲般词曲”，陈铮容问。林桓忙迭点点头，“，既写歌曲，更容易握歌曲精髓，便始教底怎将感融入进”，林桓确实汗。
歌曲压根弄，等岂暴露吗。谁知，接却让林桓觉思议，陈铮容竟陈民讲颇相似，脸觉便表露。
“哦，接触方东西”活久陈铮容怎林桓异常，林桓点点头：“错，突陈老师表演候颇相像”。
陈铮容笑：“办，演技功夫差啊。既已经摸东西，做赘述，确实演技唱功相差很，殊途归。果够摸索，体，才让记更深更牢固。方内容靠努力，等什候演技突破，唱功水渠，反亦”。
见林桓既已经知，陈铮容便打算方继续。毕竟方向，具体领悟依靠林桓。问题相通通，通话算别怎明白。
陈铮容需交林桓声技巧细节便，陈铮容哭笑。毕竟东西谁交效果差，果早知林桓需方东西，做考验什必呢。，陈铮容教别老师教。细节方掌控处理般老师水平比拟。
教认真，仔细。难机林桓怎轻松放呢，候掌握知识技巧越，越达目标。外界，确实林桓满持续升级，虽找。
却妨碍热，既找两，别办法挖掘其方消息。既林桓李彬彬，直接找双方长吧。
“您，请问林桓吗”，正做饭林母见敲门，便打门。顿话筒摄像机塞林母。“做什”林母被阵势弄脑蒙。毕竟遇况。
“您请问林桓母亲吗，，电视台记者，进采访吗。”话拿话筒记者，“，，工夫。忙呢”林母已经知。
毕竟近街坊邻居经常议论方，报纸电视。连校拐弯抹角电话询问。林母林桓件闭口谈，问，绝打哈哈绕。
见孩，儿既间征憋股气，容易将臭养，结果件通报纸电视才知。更，林桓优秀，结果找比六岁李彬彬，让林母林桓怒更增添几分。
果臭回，坚决让进门，林母暗狠。“您林桓朋友什法”，记者抓住林桓推拉空挡急忙问。林母便挡住摄像镜头边将往外赶“朋友，什朋友，知，问错”，终僵持，林母才终关门。
外记者却并离，林母却猫眼记者继续摄像机镜头：“通刚才采访知，林桓母亲承认李彬彬林桓朋友，接将何展呢，林桓件闹翻吗，继续关注件续展”。
林母傻眼，什候李彬彬朋友。毕竟林母应记者任何经验，知剪辑东西存。“老头，怎办，记者找”，林母跑书房，见林父相淡定书房练字。
“什候，功夫写东西，赶快办法吧”，林父见脸急林母，轻轻笑笑。“呀，真改急脾气。林桓什话，代表孩点儿急，既孩急急什。相信孩，，主”，林父导急林母。
“哎，急吗。整舆论倒书，才二十啊，孩，比林桓，缠”林母向林父牢骚。
“孩让处理，介入。孩打算，再，姑娘挺吗，标标致致”，林父暗笑，果婆婆媳妇关系难处，连姑娘见，始满。
林父林母念叨候，远黑省边临困扰。（未完待续）