百四十二章 含金量
白云候，致明白郑晓阳刚才什激。
次考，倒装逼。
单纯测试，吸收尖各科技，究竟达怎水平。
效果很。
四门满分，两门似乎阅卷老师刁难，扣点分，满分。
次，单独准备特别考试，许考题并非太难，才取此高分。
真正高考，或许考。
郑晓阳迟迟答，急：“倒话啊，次考试，究竟弊？”
急，弊，讲。
“！”白云急，再，正色回答，“卷拿，测试真实水平，并。”
“真？”
郑晓阳松口气，紧绷身体软。紧跟，怀疑方真话，便追问句。
“真真，您再考次知。”白云谓耸耸肩。
郑晓阳盯眼睛，儿，才：“！再安排次考试，等边准备，通知。”
“问题，随配合。”白云答应很爽快，再次邀请，“郑主任，您晚，您回怕吃冷饭。找方，随便付两口再回，您怎？”
“点，次吧！”
解决头疑问，郑晓阳哪敢随便接受饭局，找电话号码，便骑车，匆匆。
……
“白，听昨考试？”
二，白云班，碰跟打招呼，询问昨考试况。
办公室流言啊，真堵堵住。
搞全公司，知昨参加高历考试。
“啊啊，随便考考，测试高知识忘。”白云随口应付。
“哦……”几技术员相互，“绩什候啊？”
“场阅卷，绩已经，四门满分，两门九十。”白云很予理，淡淡笑回答。
“四门满分！”
几技术员瞳孔迅速放，随迅速收缩：“挺错。毕竟高知识比较简单。”
“啊啊，，随便测试，哈哈，哈哈！”
白云随口打哈哈，跟擦肩，楼回办公室，站门口陷入沉思。
技术员，高历实服力。
算满分。
专码，本科才算让稍微正视，研究才让稍微高眼。
唉，跟高级知识分打交，真麻烦。
打，骂，让方受委屈，照顾绪。
让承认，必须“理”服。
“白，桌擦，再等儿干坐。”方佩玲端盆脏水，旁边经，向打招呼。
盆，条抹布。
像新入职员工，每提刻半单位，打扫办公室清洁卫。
“，方，让调查东西，查吗？”白云朝点点头，猛拍脑门，吩咐办，赶忙问。
“查！您吗？”方佩玲端水盆，走廊尽头洗台，难。
“关系关系，先做，等再给。”白云宽容挥挥，让先倒水。
“，马。”方佩玲端水盆，尽放快脚步，朝洗台走。
白云站走廊，俯瞰方厂门口，拨拨班职工，静静矗立。
方佩玲很快，迅速返回。
白云跟进办公室，等挂抹布，放水盆，办公桌取叠纸张。
，张A4幅白纸，绘表格，抬头写“考9四月考试科目及间”。
娟秀字体，填满整张表格。
，制者此花少功夫。
“辛苦！”
白云表格，笔划娟秀认真书写，真诚感谢。
“，应该做！”
劳果领导夸奖，方佩玲很高兴，漂亮脸庞笑靥花，散未被污染、干净透彻丽。
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白云回位置，坐，张张，仔细研究几份表格。
根据郑晓阳给介绍资料，知，教育资源非常贫乏代，培养尽才，内高等教育方式类式。
归纳，分统招教育两。
统招，按照教育资源寡，高、，重点非重点，级级编列够接受教育名额数，根据统考试绩招，接受正规教育模式。
教育模式毕业，含金量高。
，它受教育资源限制，法让全社每，接受级别高等教育。
教育。
给机被录取，或已经工，提供接受高等教育机。
教育模式，根据通难易度，被社认程度各相。
含金量高考，因宽进严办制度，它毕业证难拿，被社认，基本与普通历相。
其次高考、电、函授、职工、党校。
三，社数认其历，体制内评级、评职称依据。
尤其党校，据交钱，考试直接卷。
其含金量知。
几教模式，应该选择哪呢？（未完待续）