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九章
班纳特先首先回神，咳嗽，恢复平静。……其实早应该做，……简气势太强，傻，结果错机……_(:3)∠)_
“，既知错，今先算吧。”班纳特先口，忍住内牛。
感觉……感觉像气势输呢……
凯瑟琳莉迪亚仍噤若寒蝉，简班纳特先：“爹，卡片给。”
“哦，，给。”班纳特先像听简话呢。
简烛光仔细阅读完明，抬头变回温柔简。
“很呢，谢谢爹。”简，“套卡片张，等。课套卡片吧。”简话完，孩已经亮晶晶眼睛。
简：“套卡片暂由保管，伊莉莎白，觉怎？”
伊莉莎白：“……吧，，玩。”
简：“，随找。玛丽？”
玛丽：“见。”
简：“凯瑟琳？莉迪亚？”
凯瑟琳：“……吧。”
莉迪亚：“玩。”
简：“。”
莉迪亚：“吧，。”
，简很满，新主，“百张卡片，百单词，……全部百词。主。”，“果十单词，选张喜欢卡片，张卡片属，放盒，，果需，贡献卡片课。”
简话让其四孩感觉十分新奇兴奋。
“因习进度，凯瑟琳莉迪亚，俩才刚刚始习，单词暂四字母内名词，必须完整误听写十词才算。”
简向玛丽，“玛丽已经进简单阅读，词仅仅名词，包括其词类，且给词解释法。”玛丽，点点头觉理。
简伊莉莎白：“俩差，知词写法法，造两句才算，吗，丽兹？”
伊莉莎白抬巴服气向简，“果，。”
简点头，：“既见，洗壁炉儿。”
凯瑟琳莉迪亚等句话，俩欢呼跳椅，跑洗。
等孩走，班纳特先班纳特太太傻坐餐厅。
“哦，哪。”班纳特太太双捂脸，十分激，“哪，哪，班纳特先，刚才吗？简，，……刚才太厉害。”
“才。”班纳特先接口，既因简骄傲……点濉
“，才。哦，恶，什男孩？”班纳特太太转眼哀嚎，“果什担。”
“男孩什关系，简孩。”班纳特先剩骄傲。
简其实直优秀，吗？
“孩。”班纳特太太纠正，“简，表，哦，刚才吓跳呢，力拍桌……养习惯，拍桌点淑！”班纳特太太思维知转哪。熟悉语感班纳特先奇怪打消，摇摇头，站，：“简教识字，放。，客厅儿吧。”
“哦，。”班纳特太太赶紧站，跟客厅壁炉。
五姐妹全趴毯，名词部分卡片简被整整齐齐摆，翻图，其四孩正翼翼指摸卡片，并相互声什，偶打闹，儿初。
几孩炉火反复议论先拿哪张，拿哪张……像马拿。
简本比较特别，嗯，比介词或连词类，其孩显更喜欢图案。
伊莉莎白喜欢色块，比“花园”、“草”、“森林”……玛丽喜欢各乐器，“提琴”、“提琴”、“长笛”、“竖琴”……凯瑟琳莉迪亚爱类似，俩“礼服”、“阳伞”、“靴”、“套”……俩始抢，被伊莉莎白句话给制止。
“先先挑，很公平。”
凯瑟琳莉迪亚互哼声，撇脸。
竞争！
o(+)o
班纳特先班纳特太太坐旁边，抽烟斗编套，脸慈祥五孩，觉爱。
班纳特先/班纳特太太：愧孩！
代，班纳特先已经算非常勤奋，拥片土乡绅，完全像很，土交换给代理管理，需每四结账进结算，其间吃喝玩乐。
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班纳特先却，非常关产业，概与父亲，老班纳特先关。
班纳特直做普通乡绅存，，老班纳特先，曾经非常权钱庭，落……班纳特先清楚原因，候老班纳特先吃奶孩哩。
落并败落，加老班纳特先非常聪明并力，班纳特先候，况比许，班纳特先幼候，才受非常绅士教育。
班纳特先十七八岁候，老班纳特先项非常重投资做错误选择，次真败落。唯庆幸班纳特朗博恩祖传土受殃及，土班纳特重产业。
受重视“许”土变养糊口产业，老班纳特先干脆带全搬朗博恩，更扎根。班纳特先因振兴业耽误结婚，老班纳特先世才定婚。
土受限定继承权约束由男性继承，班纳特先却恰儿，等死，土知落谁，班纳特太太直办法接受实，头根刺。
什班纳特先养简与伊莉莎白两与三儿完全孩？因已经见识风景。
班纳特先见风景……补偿/奖励爱两儿，青课本直保存阁楼呢，便找间箱旧书搬。
“既习，课本比较方便。”班纳特先偷偷摸摸简伊莉莎白叫进书房，给俩展示旧课本，课本保存错，灰太，简拍半才拿本。
“法语？”简瞪眼睛，“爹，知法语？”翻书，写校名字，“波特曼男寄宿校”，听校名。
“咳。”班纳特先思咳，“久，早忘光，记几句已。”
应该止记几句，简翻翻两页，课本基础课本，班纳特先应该非常简单。正经知，早忘记让死活数公式，果超市买东西候收银员，“共14.6元，收15。”很找找零角钱递（仅限）。
“哇哦。”伊莉莎白扒拉书，很思，拿本翻，各三角形圆形四边形。
“几，几何。”伊莉莎白翻封读，“几何什？”
“几何数分类。”班纳特先回答，“点难，亲爱，果兴趣始。”
堆书光基础课程，课程，放很乱。班纳特先稍微整理，理几本应该二级课本。
“先拿本吧，且换。”简，“本《拉丁语（1）》，呢，伊莉莎白？”
“本。”伊莉莎白犹豫很久才拿本《术史》。
“拉丁语？很难，确定换本吗，简？”班纳特先皱眉问。
“关系，牧师先拉丁语，听，懂请帮忙。”简早。
“其实问……希望全忘光。”班纳特先嘀咕。
“丽兹，本书字认识耶。”简伸头伊莉莎白拿书，，认识，应该伊莉莎白认识才。
“啊，本。”班纳特先拿本字典，曾经，“字典吗？”
“。”简。
伊莉莎白立刻接字典。
除《拉丁语》《术史》，简伊莉莎白按照班纳特先建议拿《英语（1）》《基础数》，简班纳特先书架底找伊莉莎白候，班纳特先买教俩认字本图书。
“原儿啊。”班纳特先挺惊喜。
研究课本，伊莉莎白感觉挺。
原简系统习啊~
课本，卡片做奖励，习热提高少。光凯瑟琳莉迪亚，简、伊莉莎白玛丽新习目标。