70、许愿
应新君身原戚太评价, 应新君受创伤, 孩失命, 两败俱伤，双方代价法衡量。
将焦点聚焦应新君身，安慰：“。”
应知闷骚原活, 知孩死比应新君活很。气，本, 结果今吃药，留理阴影。阿姨应新君连宝贝见，其理问题严重知。
应觉今流利，欠笔债, 友……
吐口浊气, 逼回今, 再愁眉苦脸影响整庭绪。
，“宝贝问亲妈怎办？”装烦躁，更别提孩幼灵。
明宝贝约游乐场玩, 边友受理折磨，边带宝贝快快乐乐玩, 应光眉头皱。
原戚拍拍背，“告诉宝贝真相, 需全部告知。”
二, 应桐桐收拾，背书包等约定间。
次游乐场算两联谊，方庭孩应桐桐班朋友, 爸爸做基因工程，妈妈研究膳食营养，科院很标准高知庭。
应桐桐期待游乐场，，玩。
亲妈，应桐桐沙跳，跑化淡妆应旁边，仰脸问：“，什候找亲妈呀？”
应停向宝贝，宝贝嘴角弯弯，高兴或许因玩，绝亲妈回高兴。
应招招，应桐桐两腿间，双扶腿，嗅嗅，“香香。”依恋将脸贴应肚。
应内组织语言，：“亲妈病，近法。”
应桐桐脸瞬间紧张，忙将脸应肚离，抬头问：“亲妈什病？”
“吃药医病，因影响病，等再找。”应口气完。
应桐桐脸担忧点点头，问：“视频吗？”太懂什叫做影响亲妈病，觉亲妈病肯定很难受，果亲妈话，逗。
应抱歉：“。”
应桐桐沉默，缓缓嘟嘴，黑溜溜眼睛——什？
应桐桐象什病探望，亲陪算，居连视频，明明病陪更快。
幸知传染病，应真怕宝贝问应新君传染病，撒谎诚实做选择题。
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应脸红跳：“因医，听医话呀。”
应桐桐信任权威，再纠结什亲妈，早准备游乐场玩兴奋明显降。
应哄：“等亲妈。虽法，祈愿祝福呀，折千纸鹤吗？折瓶送给。”
应桐桐被振奋，举嚷：“折，折。”
点迫及待，“折。”蹬蹬撒腿跑回房间翻彩纸。
等应桐桐折完两，约定间，三口门，应桐桐忘将彩纸带身，车折。
双方长见相视笑，应，其三位科研员，今假请假，陪孩。
方孩叫钱呦慧，名慧，长脚长，四肢纤细。
慧见应眼赞，“桐桐妈妈漂亮。”
艺应颜值打，笑眼咪咪，回：“慧很爱。”
慧很，嘴巴贴应桐桐耳边嘀咕句，秒应桐桐捂嘴嘻嘻笑。
慧果老师，爱。
两，两辆车，两孩坐，终慧桐桐车，因阿姨呀~
孩坐座，应坐副驾座，两听孩话，放松。
慧问：“桐桐折千纸鹤干嘛？”
应桐桐憨厚答：“亲妈病，折千纸鹤祝愿快快。”
慧奇怪：“阿姨病？”疑惑向副驾座。
应桐桐解释很详细，“亲妈哦，很亲近像妈妈。”
慧知桐桐叫妈妈，闻此点头，原另，“希望快快。”
撸袖，“帮折。”
应桐桐眼睛亮，问：“吗？”问慧帮忙折祝福亲妈吗？
应点头，“。”善良孩。
慧折千纸鹤，应桐桐花几分钟教，告诉折候亲妈，千纸鹤知祝福谁。
两孩哼哧哼哧折千纸鹤。
慧埋头苦干忘问：“桐桐折少？”独立折，品相，因够称，因此添几分活泼。
应桐桐假思索：“越越。”越越快嘛。
指慧细长，折很细，很漂亮。
慧点头，狮口，“嗯，叫千纸鹤，折千吧。”
应桐桐迟疑，显很，扭脸正慧：“帮帮吗？”千很数字，果帮忙，应桐桐更信完。
惠爽快：“，叫兔兔帮忙。”
应桐桐满脸笑容记。
朋友积极认真，应干，问宝贝彩纸，陪折。
应桐桐拒绝，极其认真注视眼，并给理由，“亲妈眼孩知什。”应新君职业训练，够眼观察接诊孩惧怕医，惧怕环境，症药缓解孩紧张。
应桐桐真：“折纸候直亲妈，等亲妈千纸鹤，像——”
“宝贝希望快点。”声音哽咽，抬头，两眼竟红彤彤，副哭。
几月躺床画仍旧刻底，今亲妈病却连见见，慌张孩尽力祈祷。
亲妈跟见，其方法，亲妈喜欢朋友，祝愿，应桐桐内条紊负责难镇定。
幼稚，悄悄许愿，希望病，哪怕亲妈因此工。
者话：
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双十，购物愉快~
千纸鹤初源祈祷病早康复，才衍各寓。
挥挥空荡荡袖，晚安。