62、威胁
奏很抓耳, 怎抓法呢, 古寺钟声, 偏偏它外界传，仿佛底传，浪潮层层叠加、层层叠加, 直至浪潮彻底推海滩。
“噩梦初醒
黑夜脚步呻吟
漆黑深处黎明
老降临”
歌声推沙滩浪潮，接触固态沙石便沉浸, 穿沙石间细通，向渗。
观众，歌词幻化实体，沿梢点点爬, 直接触头皮, 引全身酥麻颤栗——
彻底忘沉浸歌声。
荧光棒全放腿, 失。
“红颜逝
袭素衣长青
此颠沛流离
墓名
含笑饮冰
踮脚舞碎荆棘
吞胭吐脂
指尖轻点捻落英
渡世斑驳陆离
伤害理扶伤救死
皆榜名
化身疯魔
徘徊光明与阴影
念拜
绝仁弃义
逝水流倒流归昔……”
结尾高潮众乐器声收，剩真声伴奏做修饰。
“执笔勾勒曾经
满卷神话并青史
老身折骨诗
携众叛逆永世长宁”
体育馆瞬间安静，随粗壮呼吸声, 紧接排山倒海势掌声。
咆哮、尖叫，许实际义词, 已经被周身音节助词给掩盖。
应唱、歌、、毒！
央体育馆外知，觉群疯, 搞冲锋陷阵气势干嘛, 打仗。
应站舞台央，卷翘浓密长睫毛撑灯光揉碎星辰，嘴挂似笑非笑弯勾, 等观众绪差平息，才话。
“听讲话？”体育馆余声音。
“听～”观众整齐回应像乖巧绵羊。
倒脱离席夷希粉籍入应援团，应首歌带浓重灵震撼，“余威”法拔。
应歌感觉，或震撼，众理让给应戴光环帽，觉方很优秀。
应似乎很满回应，笑右压耳，耳返导演给指示。
导演唱或者跳什歌曲直接话筒喊，给放。席夷希帮忙解释。
舞台央，台三万爱，应真众变脸，鸠占鹊巢，啊。
展硬头皮。
“奇席夷希哪？”应副随口气，调节场气氛。
“——”底观众唧唧哇哇喊。
“很关？”
“——”
“吧，坏消息告诉，刚才台点状况，身体允许台表演。”像体育馆，身体允许台表演。
体育馆躁。
应继续：“五湖四海今晚聚集容易，受控制，许很气愤、很烦躁，席夷希肯定比更焦躁……
“选择位艺喜欢，艺法选择粉丝。席夷希优秀辈，勤勤恳恳辛苦十才今果，座喜欢……”
“几彩排席夷希每睡四，四每台沙度，考虑演唱每处细节，甚至考虑靠近排风口处观众席温度否适宜……”
“希望乘兴尽兴归，让失落。。”
应扫视全场，缓缓：“席夷希十，您，。”
退步九十度鞠躬，诚十足。
演唱身气势全败落。
台观众相觑。
，埋怨今晚演唱顺利，愿接受花费间金钱结果结果，因阿希爱聚集，因阿希爱选择原谅。
十，见证许位明星许十，阿希，属十。
阿希才此次演唱失落。
“关系，阿希怎？够。”
“，理解。”
“今晚怎办。”
………
应再次腔，“俗气点花钱演唱，听歌直接散场太思，回跟亲朋友话聊，新艺虽很稚嫩，——”
“帮师兄分担唱两首歌问题。”
应恋观众因唱歌，添补席夷希缺席失望。
各角度亡羊补牢，“顺便分享mv拍摄故，师兄真很温柔啊。”
应眨眼，笑神秘。
突偏头，像什，“真正做什吧，午台横幅演唱像型庆，虽主角离席，灯光、舞台、，热热闹闹，记录今晚。”
“十周纪念比席夷希表演给，让齐狂欢，送另类惊喜。”
“请dj送热闹曲！”应突喊。
努力主导观众，让按节奏走，让演唱维持。粉丝直纠结席夷希，今晚黄。
dj反应很快，首外流爵士舞曲响，，应哼。
转身背观众，将瞳取，脖黑色choker项链解绕脑束。
利落干脆，瞬间将演唱《老》装扮神秘、高攀气质变邪魅。
跳舞，跳舞比唱歌更带气氛，因视觉物。
，力打造视觉盛宴。
应转身，光芒四射。
舞、舞、舞！
唱、唱、唱！
秀！
…………
二。
应喝蜂蜜水刷机，料，热搜，热搜标题《老》结尾句，＃携众叛逆永世长宁＃。
某义真昨晚真实写照。
太疯狂。
积极饱满绪持久，跟打满鸡血似，整焕红光，半场唱跳，声观众互，怎台记。
仿佛喝千杯酒，众陶醉。
至嗓微哑，懒洋洋指头抬。
王薇师打完电话见软泥应，瞧见机，眼角带笑，细皱纹，“努力白费。”
热搜内容夸应门师妹救场很卖力，表演精彩，性格外方洒脱。
让见识——
疯。
疯癫劲才力挽狂澜呀！
应瞧见点评比较靠疯定论非常删掉，并觉宝贝瓜宝宝昵称点难听。
丧气抬眸望向王薇师：“始定位疯呀。”举机给王薇师。
王薇师呵呵笑，“伊千。”
随告知应电话内容，“席夷希方便，回首亲邀请感谢。”
应打哈欠点头，“，底谁感谢谁定，真——”度佳互炒热度艺，且俩间娱乐圈百罕见新鲜。
反正两交，气进入快速升期，红比红，则红。
既c市任务完，应做停留，火速回。
静静。
需宝贝抱抱。
原戚接机，科研任务放，宝贝按，应刚刷卡进入科院宿舍区见宝贝伙伴附近玩。
猫猫跟群孩。
原戚老婆明星消息估摸整科院及其属知，因科院宿舍管理严谨，外。
应很随，做伪装，招呼唤，“宝贝——”
应桐桐本等应附近玩，听方声音立马警醒，目光搜寻，应嘴笑，朝声源跑。
离应两米远距离停住，仰头打量应。
“怎？”应紧张，昨晚疯狂形象被宝贝见吧？
应桐桐慢慢走近，抱住腿，语气很悲伤，“蹲吗？”
应蹲。
应桐桐踮脚抱住头，头摸索。
应搂住方身，问：“头东西？”
应桐桐伙伴猫猫聚集，奇应桐桐抱妈妈脑袋玩。
应桐桐声，认真做。
等弄完，转身伙伴：“回，明玩。”
伙伴叽叽喳喳，“拜拜。”
“猫猫吗？”
“再玩嘛，反正吃饭。”
“妈妈漂亮。”
……
应头回科院宿舍区见孩，见宝贝朋友，热络：“次让宝贝请玩。”
群孩高兴，夹送应桐桐妈妈回。
等回屋关门，应桐桐瘪嘴，几近哭：“白头。”识老才。
让变老。
应愣，完全宝贝观察仔细，连头白注。
及白实，应俯身抱宝贝安慰，“嗯嗯，近太累，根两根？”
应桐桐点头，怀住应脖贴身：“根，它藏。”
应亲额头，笑：“嗯，谢谢宝贝，难受，很正常，初高哥哥姐姐因读书压力长白头。”
“压力。”应桐桐直接，黑溜溜眼珠直视应。
应化，，，宝贝。
“，压力。”应完全轻松。
应桐桐变身牛皮糖粘应。
等原戚回，应桐桐才离应。
伙很趣，插腰门口直勾勾爸爸进，眼睛滴溜溜。
原戚被宝贝莫名笑，边换鞋边笑：“回？”
应卧室听见，遥遥回应，“比早。”敷眼霜。
“嗯，做饭。”原戚回。
应吃原戚做，两电话商量今晚食堂带饭吃。原戚迈步厨房，宝贝盯守。
“怎？”原戚低头问孩。
应桐桐口问：“爸爸科很累吗？”老师爸爸妈妈做科研很累，乖乖听话，帮爸爸妈妈忙。
，应桐桐刚刚，爸爸白头。
原戚猜孩句什，实求：“辛勤汗水才换取收获果实，累。”
应桐桐拧眉，却怜巴巴表，“爸爸少累点点吗？”
宝贝，原戚满欢喜答应。
便合欢。
二——
合实验室传套数据，班原戚处理差，鼓气完，电话应叫两等，晚点点回，晚晚九点。
宝贝依旧站门口等，依旧两叉腰，腮帮鼓鼓，话像青蛙，“昨少累点点。”
结果今晚回。
应客厅笑。
正常息点宝贝本应该睡觉，却“教育”爸爸直撑。
原戚致歉，解释什晚班。
应桐桐接受教育方式仅仅源身边亲，科院老师每教理。
今老师：健康长需习惯，活规律。朋友难养习惯，需借助外力，通奖励惩罚两机制，老师星星贴纸奖励。
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应桐桐觉给爸爸施加外力，奖励惩罚呢？
脑瓜亮，应桐桐突撸裤腿。
原戚挑眉，懂宝贝干什。
见应桐桐停留腿疖——几伙伴宿舍区骑单车摔。
“爸爸。”应桐桐眼睛亮晶晶，落疖，威胁：“乖乖班，撕掉它。”
嘛，腿长疖，伙痒撕掉，原戚许，直接被做惩罚爸爸方式。
原戚啼笑皆非，点头答应。
者话：
谢谢黑糖丶话梅，套路雷，^3^。
谢谢奔跑海豚，云，fang，北御弦倾，安，北御弦倾，鹭今夜白，曼曼掏粪工，emmmmmmmmmmmmm，三月，溪冰，-_-||＆.x，凉王破，木枝枝营养液，^3^。
歌词笑，蠢者带滤镜，知坏。
二段歌词放，吧。
关章狗血，其实偶尔狗血处，接触丰富彩世界……
记哪本书，者读村春树《》《约定场2》（两书关本巨恶性件——东京铁□□毒气采访），趣结论——
走向极端共特点，陷入某思维很难脱身，果励志白莲花，反社麻烦。
优势凸显，读者思维常常实三次元间切换，养随切换思维本领。
旦实活坏传教，经常读者容易被坏法套住，因跳脱惯。
少，旦被套住，难钻，越越觉理，容易极端。
（懂蠢者转述……书爱记书名，直接推荐给）
晚安，比。