45、45章
者话：
昨剧太顺，校妖魔化，觉劲，修间线，路广播间拉星期，点缓冲间。
，今更新——
“应该知，。”
句话候, 路荣挺堵。
长, 被命运眷顾顺风顺水, 次此近距离接触世界阴影, 它像头狰狞巨兽，瞬间遮住殿堂光辉。
几很，书字眼隔离眼，法往脑走，并且遏制横空许揣测, 校什静，杨老师反应什奇怪, 池筱曼件底应该怎办？
罗雨晴台讲话, 路荣觉怪异。
像靳滕宽容，像关捷计较, 校遭受切舆论，骚浪贱, 巴车罢, 打, 路荣觉厚非。
因主流价值观，言论虽难听，定程度实。
罗雨晴做别敢该做，该承担果责任勇气。
关捷班男应该被等程度臭骂，路荣很少听讨论，教室回, 什机听。
，路荣太关注，觉跟什关系。
罗雨晴几句讲话触，怪异感、感、欣赏勇气等系列积极反应，更准确，应该路荣印象产冲突。
坏该坏，应该做哪怕件，才坏设定相契合模式。
真简单统实吗？。
复杂位体物，拥数，旁论站哪角度观察，结果错，因每角度真实，任何结果死角。
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诚罗雨晴讲话，疑杨老师诋毁，全校，它失份，虽并领。
路荣懂什话，果目因爱恨，杨劲云鱼死网破，短短几分钟集攻击更吗？
，让声明扫明明关捷班男，却唯独抨击拒绝告白杨劲云，什？
肯定知内，路荣打算深究，校已经调查，相信权威，二因关。
随校公布调查结果，路荣其接受，件师风正风波，池筱曼突跳将它翻回原页。
辞符合路荣模糊印象。
机课留，始绩，间班主任怀疑暗恋，再杨劲云放，绩恢复稳定。
孟萍重点关照象，干部，班缘错，途俨片光明，却写封信，并且承诺信，镇医院妇科病诊断书。
果确其，路荣什理由毁长城，因封信旦报，即使假，名誉全毁。
且像关捷罗雨晴印象，班3路荣识评判，认撒谎。
平论，班，因信件，完全被诱导受害者，唯错非刚始接触电脑候网瘾点，通病，男边晚翻墙网吧，活神采飞扬。
路荣法将“活该论”套身，问：“封信播，怎吗？”
池筱曼模糊，被瞧、被老师谈话，轻判压力，因果，根本提勇气孤注掷。
“怎谓，”力抹掉眼泪，擤鼻，“杨劲云付代价。”
路荣明显感觉报复，几分钟，立场牺牲给其竖经验警告，变针杨劲云。
路荣很告诉，播定让杨劲云付代价，老师真犯才，捏信沉吟半晌，实话虚，知该怎办，窝蜂全考量。
报，果况核实，背处分，二池筱曼绪真很重，路荣特别容易被煽并且立即，藏住定量，给理智留点余。
再果报完，杨老师清白，偏听则信，污蔑别。路荣更周全办法，暴露池筱曼，因搞二罗雨晴。
关捷朋友肖健例，虽部分，排除每校堆搅屎棍。
“让吧，太突，点反应，”路荣将信揣进兜，扯嘴角笑笑，“回教室吧，随便跟别，决定再告诉。”
池筱曼死马活马医，听见口回绝，理默认准备管，份援助使紧绷身体陡松，舒口带哭腔气，叠声谢走。
路荣再次回广播室，栏目差5、6分钟播，w已经熟悉稿件，正闭话筒哼歌打间，听见路荣回跟打招呼，顾续歌声。
唱词“幸福快乐结局”，表肢体确实很快乐。
跟关捷点像，愣很，脸藏住，路荣难话，跟聊杨劲云。
忽悠：“刚刚篮球场，听见几聊杨老师5班被除，很杨老师，男边觉姓罗蛮惨，呢，怎？”
w嫌弃：“男禽兽吗？怜，找，杨老师才倒霉吧？碰满脑阔爱娃儿，唉~长帅烦恼，锅锅，点啰。”
路荣口沉，该才，觉话吉利，终究。
坐儿，脑乱厉害，旁边w打话筒，始今播报，路荣坐住，走外台阶站儿。
球场打球，张叶，因文化课太烂，被教练砍半训练量，让绩赶再。
关捷围观群众，教室附近，或者觉篮球队哪很帅，关捷据点教室树林，方便课间早晚归。
路荣敢将信放教室，晚骑车带回，给汪杨，跟谈谈。
院外阿姨，食堂员工，校八卦烂熟，罗雨晴早院被嚼烂，汪杨少听，路荣知，问汪杨，件杨老师问题或责任。
汪杨听院外阿姨通理解加工版本，罗雨晴很强贬责性，汪杨接受信息源，加校权威机构乏信任感，很难表什客观言论。
：“听，觉男老师什做方，今怎啊？半夜突老师，老师怎吗？”
“怎，”路荣犹豫，隐掉池筱曼姓名，将侵犯弱化毛毛脚，将信内容跟汪杨，完茫，“妈，觉怎做比较？”
汪杨脸复杂，才替杨劲云辩护完，跟新八卦，真真假假敢太死，觉感觉镇严初，听怎乌烟瘴气。
接问更详细细节，路荣很答。
随即汪杨处理方式，给儿提建议，论真相何，终调查处理由校接，且接触方言论声音，极度危险。
因旦立立场，任方识做辩护，反复强调利部分实，并且笃定真相全部。
实，脑毕竟3d摄影机，即使加立立场，法100%完全原状况，因双方关痛痒细节被摈弃。
“，，谎，”汪杨补充，“思，咱急结论，哪怕建议告诉长，或者找信老师，让长老师找校聊，比找强。”
“管顾播，实话，警示义，名声肯定毁，解决问题方式，撕破脸才干。”
“校，杨老师调走吗？觉侧反映，校挺重视，，啊证据，管，？让先冷静，找老师找长找校，问题解决，再济报警啊。”
路荣池筱曼反复强调接受，阴谋论：“管呢？”
汪杨卡，觉，路荣校什问题，火.箭校理论，转念吴亦旻爹妈，改口：“播。”
路荣进退答案，叮嘱汪杨，很快终结话题回屋躺。
二将建议告诉池筱曼，池筱曼识反应摇头，果敢，早像父母老师坦白，守口瓶，怕师长耻。
路荣觉逻辑点胡乱，挺伤：“广播播，知吗？候帮、护，耻吗？”
“，该什反应什反应，校其知，比较。”
池筱曼法反驳，原本走钢索，靠股激愤冲，等绪降温，或许失揭露勇气。
知路荣，很绝望，抗争程，因已经感觉畏缩，，知该谢谢，池筱曼哭停。
路荣随身揣纸巾，因，帕更，活精致，儿痛哭，旁边干站。
关捷跟路荣栋楼课，往4楼栏杆趴，见位站树林，站笔杆条直，别哭稀哗啦。
关捷早记池筱曼，见状立刻龇牙，知路荣搞哪。
二周五，午初三课，池筱曼低级放假节课跟班主任请假，身体舒服，回休息。
孟萍进很放，详细解症状，做理期感冒双管齐，批假条让回。
路荣知请假原因，什特别表示，离教室候，点头。
节课骑车回，关捷知哪儿弄巴掌遥控汽车，粉笔粗制滥造赛跑。玩游戏特别身临其境，身体爱跟遥控器晃，嘴堆音效，很热闹。
男少遥控类玩具点兴趣，路荣例外，车借遥两盘，十次线，关捷垃圾，甩锅遥控器灵。
关捷借此盲目吹捧技术，脑内线接蹿八卦频，问：“早跟树林，哭打摆，罪啊？”
“罪，”路荣沉重少，犹豫几秒钟，“校遇，找帮忙。”
关捷左右弓拨操纵杆，头回问：“帮吗？”
路荣笑：“知什吗，让帮。”
奔跑汽车力，猛刹住停原，关捷捏摇杆，偏头路荣，刚刚顾飙赛，话专，儿抿嘴窃笑，走：“知，等告诉吗。”
路荣敢告诉，关捷话，知纠结麻花，跟关捷让保密。
关捷眼皮立刻往挤，眼神像干什正常勾，目光很清澈，点玩笑装，嫌弃恶。
路荣突点感慨，知由知知知两句话，底哪句才。
果句，气杨劲云应该被污蔑，果句才，太怕……
周六池筱曼，经历场漫长绝望劝。
父母痛遭遇，痛恨知，悔恨完，苦口婆件光彩，令门蒙羞，导致嫁，让被狗啃，忘件。
思独立，父母校孩信任权威，思方式根植与此，两方劝异常力，针见血扎池筱曼恐惧。
呆，父母力干活，愁眉苦脸将嚎啕哭劝声吭。
周睡，星期午，爸爸才摩托车将送回校。
路荣见状态，脸色青、神色萎靡，隐约觉劲，果早饭池筱曼找，爸妈让曝光。
路荣震惊单残妥协，沉默半晌：“怎打算，报吗？”
失靠山，池筱曼伤透，两忍气吞声磨砺智，果羞耻至极孩，听见化声音，将头点蒜。
恨报复更，拉杨劲云死，报，找1班葛老师。
葛老师老王跟罗雨晴谈话儿，帮忙劝老师，路荣班历史老师，今50头，很蔼，比孟萍话。
路荣觉真挺坚韧，让加油。
池筱曼底点缺乏底气，问路荣陪。
路荣，管舆论理，绑，沉默几秒钟，折办法，：“等，葛老师叫。”
池筱曼失望假，原本站怜立场，方基拒绝求，惜比怜香惜玉，路荣更愿亏待。
葛老师很快，路荣合理闪避，知间怎交流，知半晚饭间，池筱曼被叫进校长办公室。
葛老师场，校领导，并且脸色严肃，气氛压抑。
让路荣敏锐觉，氛围悠关池筱曼。
校长点沧桑，算气，场话，问路荣姓名绩。
路荣答完，校长才算优秀历史绩葛老师教导方，接才七拐八弯绕池筱曼举报信。
体制内领导点毛病，法门见山话。
校长笑：“听葛老师，找谈杨老师问题，向反映，叫聊聊，什别思，紧张吧？”
向池筱曼：“丫头啊，几已经找杨劲云老师谈调职问题，已经考虑，很快结果。什法，直接跟，，找葛老师问题。”
突调职肯定原因，校长问杨劲云猥亵池筱曼，杨劲云表次罗雨晴震惊，次连荒谬，苦笑，愿条件配合校切调查，调职，累。
校长“束擒”反应，点。
扪问，校长觉校处理方式什问题，凡讲证据，凭两孩词，给德风直错老师定罪。
教育故，报复比较强，污蔑老师侵犯，等被差点被口水淹死老师坐牢坐头白，谎，类似故引戒。
否认，让声张立场，校方确实保护校名誉考虑，校杨劲云各项审查，单纯走场。
该查查，议，知，代表。
次将池筱曼打走，校长，做法委实粗糙，组织领导再进次调查，真很忙，池筱曼被压案头，暂，直葛老师汇报。
再次站校长办公桌，池筱曼记次感受失望，直觉告诉，次概什新收获，抓住争取机，绞尽脑汁措辞：“校长，希望您杨老师调走。”
“希望校够再查遍，果撒谎，您批评，除，让向歉，。果证明真，希望坐牢。”
“您调走，很公平，真，觉唯被……强.奸，肯定其。”
话校领导引程度震，觉危言耸听，默默考虑性。
校长，早知社公平性，并且其沉浮。
果每公平公正，乌托邦早临。
连十几岁挑毛病解决方式，其实校方知它妥，校长反应，操。
听池筱曼话，郑重向承诺：“马启新轮调查，结果，希望耐等待。”
池筱曼算点正反馈，热泪盈眶点头，虽知底需少耐。
领导让路荣先走，葛老师跟，“顺路”跟聊。
问路荣池筱曼什关系，怎知秘密，件扮演什角色。
路荣知该懒，长篇论向老师交代，识留眼，反正池筱曼找广播，路碰见，哭很厉害，崩溃，见通诉。
葛老师知信信，脸笑容变放回吃饭。
晚饭池筱曼食堂排队打饭，校长让葛老师带老师吃饭餐厅，外锅菜，常炒菜锅，肉实打实。
葛老师给夹少菜，让池筱曼点受宠若惊。
靳滕住校，属给做饭，每吃食堂，顿池筱曼碰，认3班，叫名字，葛老师亲戚，笑让吃点。
，池筱曼被叫谈次话，内容被诱导经，明校已经始调查。
二实质性调查停止，因它迅速进入罗雨晴僵局。
校推进，将它搁置，因颗审判待清白志，谁愿，且实话真什查，什。
校始做池筱曼理工，让将注力转习，始替杨劲云联系工单位。
池筱曼满怀期待两被浇透凉，觉老师根本认真查，实查案真超校业务水平。
持续纠缠次教务主任惹毛，通火，问池筱曼底怎。
：“杨老师问题，调查完实，难，啊？让校语文老师挥写文章优势，给凭空编罪名吗？真胡闹！”
池筱曼委屈吐血，除杨劲云禽兽外，始觉校老师很虚伪，蛇鼠窝，官官相护。
隔校叫池筱曼长，连父母，进全方位“及止损”教育，路荣知，并跟收听半场。
实话场谈话效果很糟，因校希望池筱曼忘记件，明显持反方观点，路荣站旁观者立场，明显感觉校方长洗脑思非常明显。
希望池筱曼将，校形象，因母校，它荣辱与共。
希望将目光放远点，执，放眼向未。
杨老师爱因次调查，气连律师找，校诽谤罪告法庭，问知知什叫诽谤罪。
让路荣愕池筱曼妈妈，离办公室路问儿，非往身揽强.奸图什。
句话让路荣猛间识，唯图真相。
校长承诺积极处理候，路荣相信校，调查程太短暂，高低走欺骗感，且收场让舒服，真很难让信服。
池筱曼次校管，路荣点体。
午，外车棚碰杨劲云，杨劲云取车，车棚外正跟笑，知平太冷漠，纯粹理，路荣觉笑点热络。
路荣早早，车停比较靠边，杨劲云车棚必路旁边，方即将车棚瞬间，路荣鬼使神差句：“杨老师，等，问题问。”
杨劲云气转头，笑点头。
路荣扯嘴角：“班池筱曼处强.奸，告诽谤，真吗？”
“怎真？”杨劲云问做答，仍笑，“真，今站。”
路荣脸任何气痕迹，知什信况，凭借感觉，路荣感觉产变化。
觉杨老师遥远脾气，瞬间路荣觉控制绪力超流。
翌傍晚，栏目即将播候，w按照习惯厕，路荣预谋将门锁，难坐话筒，封远200字稿，给池筱曼，方播东西。
路荣声音听太绪变化，念加油稿儿差太，：“知，明视野理很健康，知，怎，知吗？”
“今接位投稿，藏几秘密，分享给，尤其。希望诸位抽几分钟间，听讲完件。”
“几，升初，迷门兴趣课，每次课继续逗留，老师批评，甚至允许特别间段蹭课。”
“什叫特殊间段？午、午或者放假节课。什专门挑间？因间段少，少整教室剩，候老师让做什，胆量恰够，必须做什。”
“投稿很幸，蹭课诱导，失身体清白。觉很勇敢，愿做‘奇’，件件‘趣’投栏目，目很简单，希望听懂话，果向老师告勇气，克制，蹭任何课。”
“，郑重提醒，优秀老师轻易拖堂，更限放纵由，果碰老师，希望告诉班主任或校长。”
“再给讲题外故，村春树《奇鸟状录》。”
“很远很远方，流岛。岛名，配岛名。形状非常流流岛，岛长树形流椰树，树结味流椰果。住流猴，喜欢吃味流椰果，拉流屎。屎掉滋养流土，土长流椰树更流。此循环止。”
“由衷希望校，流循环。”
广播路荣念每结束语，蹲树林关捷，却声音……，两。
印象，杨劲云常常允许逗留兴趣课老师，课老走，吴亦旻班金山打字通。
很久见，关捷改新。