二九八章 讲座
杨景回酒店洗脸，给莫?q?q回电话：“?q?q，午空接电话……”
“，知。”莫?q?q长话短：“告诉卡米尔回信。”
“哦，怎？”杨景太乐观：“本吗？”
“应该吧！”莫?q?q像觉杨景问奇怪：“修辞跟网差，明午mo见。”
杨景土包：“mo哪……”
莫?q?q分析，既方约酒店喝茶应该长谈，该准备，正买电脑，业品类载准。
杨景觉：“急，轻先聊嘛，聊再谈合。”
“，尽量，知聊块。”莫?q?q急匆匆语气：“关键……”
杨景建议：“随便聊，刻，。”
莫?q?q简直苦恼：“关键曹绫蓝打电话费城班长……先费城明早再回？应该及。”
杨景呵：“，决定呀。”
莫?q?q况：“张何君，四班唐，班长邀请零三级……”
杨景哼：“什，谁稀罕。”
莫?q?q很正经安慰语气：“别，杨景，班长请，次因才聚，知太忙间。”
杨景哈哈：“玩笑……决定？”
莫?q?q很犹豫：“，应该其实很，准备点……”
“早。”杨景问：“准备坐火车？”
“飞机吧……”莫?q?q确定语气：“曹绫蓝直升机三点曼哈顿接，先什威切斯特机场再换飞机，感觉挺麻烦。”
“火车方便，聚聚，肯定吃喝。”杨景嫉妒换话题：“打算准备什东西？觉，件打方品够，契合卡米尔平穿衣风格。”
“数。”莫?q?q简直语重长：“杨景，真别太，感觉班长其实让曹绫蓝聚，件果问……万错机住。”
“夸张！”杨景叫：“顺带举劳，卡米尔什物。”
“杨景。”莫?q?q似乎很严肃：“什话帮转达？找机口……”
杨景啊哈哈：“，祝玩！”
莫?q?q声义气：“帮试探，陶萌什态度。觉根本理，至少杨景很理智很尊爱，绩需活……”
杨景求：“，容易聚次千万别破坏气氛，玩，才别呢。”
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莫?q?q呵呵决定：“趟吧……准备礼物。”
杨景嗯：“忙吧，。明午飞机，再跟再见。”
莫?q?q：“先吧，什候欧洲再记通知……祝再创辉煌，零三三班更骄傲！”
杨景嗯：“祝切顺利，拜拜。”
并太休息间，回房半杨景，已经需接待员，跟尤老师换条冤枉路走柯蒂斯。
午负责搞接待术主任，，杨主任喝热腾腾普洱茶。茶具虽简陋茶，杨主任挺高兴。
底像??拢?飧鲅?踔魅渭蛑笔歉?腿讼辛拇蚍6奔洌?善斩?璩兜浇茸影?樱?怪?航谀兀?Φ醚钪魅?馐团├?窃趺椿厥隆c淮恚?航诘比挥屑盖?昀?妨恕?/p>
亏院长政助理提醒，术主任才正式干，怪怪杨先真太友话让几乎忘记接激，真应该呀。
并啥激，柯蒂斯图书馆收录杨景已版乐谱已，院长几陪搞仪式，几步路。图书馆周末休息，今特别临放。
杨景见识浙图书馆，北民，相比较浦音谓图书馆简直孩。，柯蒂斯垫底，模思叫图书馆，真勇气嘉。
怕被扁，卢梭亲给客介绍图书馆何精，拿系列镇馆宝，三世纪乐谱算什，莫扎特、舒伯特、李斯特亲笔稿般见，珍贵古董待遇。
参观搞仪式，杨景块名牌放进书架名录卡槽。放卢梭段恭维，安杨景本讲几句场话，连管理员内共八名观众，鼓掌鼓。
杨景版品倒几本，奏鸣曲协奏曲交响曲，封朝外摆两栏，算曲。尤老师柯蒂斯，带本《丁桑鹏曲技术理论分析》再搞赠书仪式。
图书馆电脑曲栏输入yang，检索杨景几部品，连浦音校长。品信息比较详细，创份算准确，创点浦海。
管理员何目输入mozart进检索，检索结果知显打击，真正才硕果累累。且图书馆收录莫扎特十岁品，杨景二十二。
术主任遗憾，惜图书馆珍藏杨先录音，欣赏室边听录音边阅读奏鸣曲乐谱定让欣赏崇敬更收获。
准备项活吧，图书馆走回教楼，房外变热闹，厅台班，旁边闲坐聊。
半钟头，术主任继续给杨景泡茶，殷切问需什，比独处或者听什音乐，甚至幸运物品或者数字，术主任非常理解，毕竟绝数音乐言柯蒂斯搞讲座比独奏更需“进入状态”，恐怕莫扎特例外。
杨景感谢，癖听术主任柯蒂斯工十几感受……
临近三点半，术主任杨景往校谓音乐厅送候谈职业涯，怕满足客。走快，风风火火超回头今讲座嘉宾，紧慢跟。
走进音乐厅才四五十，讲座呢，讲屁呀。依横幅，连鲜花，更气连掌声听见。已经搬椅坐抬眼打量进，欢迎观察，致敬端详。急搬椅占位，似乎况再。
杨景给什脸色，感谢术主任走库什尼尔边握问候。科斯蒂，老教授排尊贵位置，且留讲座跟教授聊，连近左右舍表示点尊重崇拜。
库什尼尔知什逻辑：“权知，希拉法兴趣，或许该见。”
杨景呵呵，希望机吧。
间差，杨景走谓舞台，捧场帮进入角色，像浦音马哲老师提几分钟走进课教室。其实教室少，十，跟乡搭句话。
柯蒂斯纪律，见讲座始准备基本讲话，教室变很安静，闲逛拿椅坐。柯蒂斯显善摆椅，列。比讲座晚终点思，敢再模慢条斯理。
沟通畅文化差异，卢梭格拉夫曼先，且，搬椅坐。杨景懒客套，间两分钟，继续坐聊等待。
批脚进教室十几部分纪，跟格拉夫曼打招呼却向杨景介绍，简直赤裸裸羞辱，尤老师真切急。
，间差，杨景凳站听众，啥热声：“谢谢。”
确实热，教室连老带八十号，半椅派场。知柯蒂斯算预科类光本科百五六十号，今才三分吧，实太给，光给杨景，给晚纽约听众。
落差再杨景甩袖走，走场：“杨景，浦海音乐院，很高兴柯蒂斯。”
掌声，带头。屋舞台，分明听名讲座神，根本见什欣悦激崇拜，张张严肃孔倒像搞听证，很敬业，光肃穆高度警备。
迟呢，杨景眼，继续完任务：“今聊聊熟悉两词，才才华，两词语期表联系。”
孔什变化。
杨景很冒险：“知音乐史位才谁？”
谓文化背景，讲座等待两秒，口白：“帝。”
全场几乎笑，杨景敢声色：“认首席创造二才谁呢？”
几乎思考：“埃斯库罗斯。”柯蒂斯果非凡响。
音乐史处，虽杨景读《普罗米修斯》或者《俄瑞斯忒斯》，改色始扯：“古希腊，类文明源头……”
巧合，《诗经》诞相近代。柯蒂斯错，除听《诗经》。知源头稍微探讨基本共识，数千音乐功变，才才华建立功基础言。
杨景真正始挥提“佩罗坦”名字，先像研究者介绍佩罗坦功绩，提观点，佩罗坦流传确认品选三体曲才方，每方分几点。够杨景钢琴演示其精妙，具创性精妙处何接千影响音乐展。
虽讲座讲什特别独东西，至少思路清晰条理清楚依据，椅听很认真，表坐舒服，毕竟才刚始。