205章 传授经验
迈克耳逊干涉仪利分振幅法产双光束实干涉，近代物理具定位。
沈奇正做实验，若干基础性物理实验。
将扩束器转移迈克耳逊光路外，调节氦氖激光器支架，配合光靶使光束平仪器台，控制各光镜入射射点台距离约70mm……沈奇严格按照实验操流程执，近代物理光基础实验并难，考验耐细。
记录原始数据，沈奇很快计算激光波长及空气折射率，将记录纸稿交给物院位实验助教。
轻实验助教检查沈奇记录纸，点点头：“OK，什问题。”
“师兄，综合设计性实验负责哈？”沈奇问。
“，任老师已经交待。”实验助教任教授很尊重，物院位品兼优研究。
“研究创新性实验呢？”沈奇问。
实验助教笑：“负责，言本科实验方，找。”
“谢谢老哥，，老哥怎称呼？”沈奇任老爷挺量，分分钟搞定物理实验安排。
“叫秦浩，读研二。”实验助教，虚请教般问：“沈奇，问哈，普林斯顿试具体怎操？”
“非常简单，跟老外试官吹吹水，试间般1左右，45分钟讲英语，15分钟话。”
“老外很厉害，话讲超级溜。”沈奇，传授经验。
“光吹水啊？试官考察术方问题？”秦浩问。
“浩哥，别怎试清楚，试经历。”
“试官局表扬，纸数据优异，问，嘿，沈，什精彩特别经历？”
“啥精彩特别经历，回忆往，高直回忆二，几，收普林斯顿offer。”
沈奇耐告诉秦浩尽试细节，互相帮助嘛，两物理实验仰仗秦浩协调：“，浩哥普林斯顿？”
“法，常春藤读博。”
“普林斯顿太难申请，或许目标应该宾或者康奈尔。”
秦浩非常羡慕：“沈奇牛，二阶段拿普林斯顿offer，普林斯顿数系offer。”
沈奇：“常春藤校试程序估计差，主考察申请者口头表达力吧。”
“试官交流应避免语伦次，言搭语，逻辑混乱。交流什话题倒重点，重点交流信容。见，仅供参考。”此沈奇更像位经验丰富师兄。
“谢谢分享！”秦浩感激，申请常春藤名校书流程懂，试，网信息知真假。
靠谱咨询渠请教刚参加完普林斯顿试，并顺利通沈奇。
任教授安排，秦浩具体协调，沈奇次参加物院综合设计性实验。
光实验，沈奇给实验取听名字“光间灵感应”，并列需实验仪器清单。
模式化固定程序操基础性实验，综合设计性实验需实验者设计方案。
沈奇申请实验仪器非常简单，光源射器，两探测器，几普通透镜，半透镜。
秦浩监督，沈奇始“光间灵感应”实验。
沈奇翼翼调整光源射器，断降低入射光功率，直终极其微弱光，并让它通半透镜。
半透镜特殊镜，半光通，另半被反射。
入射光被半透镜分两段，再普通透镜分别改变它进路线，抵达光探测器。
实验步骤，其实已进入量力领域，解决问题，光底啥玩？
牛顿认光本质眼微粒，代惠更斯却认光本质波。
两位佬及各追随者争吵百仍未分胜负。
直托马斯-杨进著名双缝实验，才获光波决定性证据。
辩论仍继续，久爱因斯坦站，站牛顿，主张光具粒性，光量因此诞，物理新代启。
知，光具波粒二象性。
波性粒性极端立两特性，犹硬币正反，永远其，法否认另存。
光波性粒性何抛硬币，五五，完全随机，物理术语称量关联，它量密码设定理论基础。
量密码比撩妹维吉尼亚密码更高端，数系选修课《密码》简单描述几句，沈奇涉猎较浅，非常偏应领域。
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沈奇操实验仪器，通两探测器接收光。
被波探测器接收光呈波性，被粒探测器接收光呈粒性。
实际光束微弱光源，被半透镜分光，期波粒特性取决探测器属性。
实验做，沈奇收工，复制代物理惠勒“延选择实验”，彻底证明光波粒二象性。
爱因斯坦，玻尔罢，20世纪初量物理佬理论提方向见解，受制实验条件，法通实验数据进完证明。即便21世纪基础量物理实验仪器，爱因斯坦代神器般存。
沈奇更愿认光具备孪属性，实验并未结束，利孪光继续实验。
孪光即两光方向振，像光与远处其光通“灵感应”进瞬信息交换。
“浩哥，综合设计实验结束，做步，高速量计算机研究超力范围。”沈奇关闭实验仪器，记录纸签名，交给秦浩。
“超力范围。”秦浩接沈奇实验记录纸，签名，将报物院老师，并实验助教身份给沈奇写初步评语。
沈奇两内完两物理实验，剩研究创新性实验，需准备间。