二十章：新气方案
尽管师早让杨辉胆，杨辉话，其员却法，旁边正调试飞机垂尾工程师停工，杨辉法很恼火。
“什思，本教练设计飞机，它教练机合格？什高论。”放工具走，让信服理由罢休。
师倒什表，静静杨辉，等回答，若杨辉什问题话，恐怕师批。
管别怎，既，杨辉理由。继续“飞机适合做教练机，观点。”
快步走飞机机翼缘，指飞机机翼“点机翼，歼教七歼七展，三角翼适合高空高速飞，教练机并适合，若打算训练二代飞机飞员倒勉勉强强问题。”
刚才提问位工程师思考杨辉问题，杨辉停顿。等通再次杨辉。
杨辉继续“目际部分三代战斗机已经始服役，三代战斗机突低空亚音速格斗力，若进入三代机代，歼教七款超音速高级教练机则法满足训练求。”
语，杨辉指歼教七问题，飞机训练二代战斗机飞员，三代机代它抓瞎。
候师众研员相觑，辛苦研飞机落，脸沮丧表显易见。
旁边白长，随，务正业正式课程怎，直接给指问题。突转念，真宝贝啊，才啊！实激，
师终反应，“理，继续什吧。”狠师决定继续接受打击。
“，继续，歼教七实际款双座教练机，内油少，航程短影响，致命问题。”
此话，其哭。辛苦研款飞机，被眼问题，完马给指致命问题。
“教练机主教练功，歼教七却并怎，教练员座舱视野却窄够本座舱视野低，被座驾驶员给挡，恐怕加潜望镜。”
问题虽始吓，早研员知，接受，反映。两问题员打击够。
师带头拍，倒让摸头脑。拍什，莫打击太……
“很，果连老吴。问题很重，切害。办法进修改，急飞机，歼七歼八飞机飞员进系统训练，急需啊！”
师点改进关键问题，间。“飞机改进间，若改进必须飞机气布局进改。进预研，风洞经验。搞花几间，关键。”
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四周默声，概听问题很明白明白，改进很困难。飞机即落却硬头皮，让众科研员继续。
几炸弹抛，果士气低落，杨辉觉士气降，必给提提士气。
“飞机气布局其实研究，主向提高低空亚音速格斗性靠近。按气方案话，再吹风洞具体方案，肯定快很，半间。”
杨辉知该该方案，其实采纳，方案改实。花钱给歼教七拨点。
很明显师知点，实，让伏，飞机设计师抵挡优良气设计诱惑。
“方案吧，改太恐怕。”
杨辉思绪飞两千型飞机身。0011基产品，歼七魔改代，却满足新代教练机求，主飞机内条件狠狠够造。
走杨月身边杨月记本，始画图。
“，吧！”杨辉将画飞机三视图轴侧图向师递，什画愿句，什，切张图。
图师始任何表，皱眉，闭眼沉思，明白问题恍悟。化脸苦笑。
“飞机气布局确很优良，内技术条件够实，改太，马型号，重新马型号飞机难登啊！”脸甘与奈，或许期望。
优良吗？二十低本教练机再怎比歼教七知几档次。甚至毫夸张，气布局取消座教练员舱，机背向再压点，格斗完全将歼七爆掉，内油将歼七甩远。
听师评价，再加师表，猜张纸气布局肯定优良。准备索简图，底什，毕竟歼教七已经被批处，谁歼教七兴趣。
师却紧紧拿图纸放，随乎料，两将图纸撕扯碎片。
变故太突，反应。底怎回。
“老，干什。”白长搞懂原因，立刻声提醒。
阵长长叹息，随师众解怀疑目光。
“东西处，目钱办，继续歼教七搞吧！尽管落，歼八，歼七继续展吗？肯定处”
，师其实愿相信话。毕竟知飞机问题。真途吗？
随师目光投向杨辉，其目光月吴老目光何其像。许希望吧！
“杨辉吧。希望介撕张纸，实它。怕它扰乱呐。张纸再飞机觉需改，实际哪法改啊，连迷茫。”
张图纸尽威力，连五十岁老设计师给搞迷茫，杨辉突悔。
“什，张简图已，脑袋装，太激进，差点扰乱科研秩序。”
“放张图纸飞机，定飞冲候。”师撕碎纸片，眼居泪花。
白长感觉该走，再待。“老，先走，几十公路。”
“，今再留喝杯。”听走，师什挽留，转头白长
“杨辉，空气力造诣很，果力，肯定挽留。，增加遗憾已，相信二。”完紧紧抓住纸片，往边走。